गतिविधि अवलोकन
युद्ध का नेतृत्व करने वाले कारणों का बारीकी से विश्लेषण करने के साथ-साथ युद्ध के आर्थिक, राजनीतिक और सामाजिक उथल-पुथल में तब्दील होने से छात्रों को यह समझने में मदद मिलती है कि संकट कैसे शुरू होता है और इसमें शामिल देशों पर क्या प्रभाव पड़ता है। अमेरिकी गृहयुद्ध के मामले में, गुलाम सवाल ड्राइविंग बल था जिसने देश को खुद को अलग करने के लिए प्रेरित किया। लेकिन सवाल के पीछे के कारण सबसे दिलचस्प हैं।
इस गतिविधि में, छात्र एक टी चार्ट बनाएंगे जो गृहयुद्ध के कारणों और उत्तर और दक्षिण दोनों पर पड़ने वाले प्रभावों की रूपरेखा तैयार करता है। एक कॉलम में, छात्र बढ़ते तनाव के कारणों की पहचान करेंगे और उत्तर और दक्षिण दोनों चीजों को दांव पर लगा देंगे। दूसरे में, छात्रों को उस मुद्दे की पहचान होगी जो इस मुद्दे पर नाजुक और फ्रैक्चरिंग राष्ट्र पर था।
छात्र निम्नलिखित विषयों पर चर्चा करना चुन सकते हैं (शामिल हैं लेकिन सीमित नहीं):
- राज्यों के अधिकार बनाम संघीय शक्ति
- वर्गवाद
- अपगमन
- अर्थव्यवस्था
- लिंकन का चुनाव
- गुलामी
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
अमेरिकी गृह युद्ध के कारणों और प्रभावों को रेखांकित करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- बाएं कॉलम में, गृहयुद्ध के प्रमुख मुद्दों या कारणों की पहचान करें।
- सही कॉलम में, उस प्रभाव की पहचान करें जो राष्ट्र पर जारी था।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके चित्र बनाएं।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| कारण | टी चार्ट के बाईं ओर पर सभी घटनाओं को सही ढंग से कारण के रूप में पहचाने जाते हैं। इन घटनाओं क्यों कुछ और हुआ हैं। | टी चार्ट के बाईं ओर पर अधिकांश घटनाओं को सही ढंग से कारण बनता है या क्यों कुछ और हुआ के रूप में पहचाने जाते हैं। | टी चार्ट के बाईं ओर पर कम या कोई इवेंट सही कारणों या क्यों कुछ और हुआ के रूप में पहचाने जाते हैं। |
| प्रभाव | टी-चार्ट के सही पक्ष पर सभी घटनाओं को सही ढंग से प्रभाव के रूप में पहचाने जाते हैं। इन घटनाओं प्रत्यक्ष परिणाम कुछ और के कर रहे हैं। | टी-चार्ट के दाईं ओर अधिकांश घटनाओं को सही ढंग से प्रभाव या प्रत्यक्ष परिणाम कुछ और के रूप में पहचाने जाते हैं। | टी-चार्ट के सही पक्ष पर कम या कोई घटनाओं को सही ढंग से प्रभाव या प्रत्यक्ष परिणाम कुछ और के रूप में पहचाने जाते हैं। |
| इमेजिस | छवियाँ स्पष्ट रूप से कहानी है कि कारण और प्रभाव के रूप में पहचान की गई है में घटनाओं को दिखाने के। | छवियाँ कहानी से घटनाओं को दिखाने के लिए, लेकिन नहीं सभी छवियों कारण और प्रभाव की घटनाओं मेल खाते हैं। | छवियाँ कहानी का प्रतिनिधित्व नहीं करते या लापता हैं। |
| कारण और प्रभाव रिश्ता | सभी पंक्तियों को सही ढंग से कहानी में कारण घटनाओं प्रभाव घटनाओं पर सीधा प्रभाव पड़ रहा दिखा। | अधिकांश पंक्तियों को सही ढंग से कहानी में कारण घटनाओं प्रभाव घटनाओं पर सीधा प्रभाव पड़ रहा दिखा। | कुछ या कोई पंक्तियों को सही ढंग से कहानी में कारण घटनाओं प्रभाव घटनाओं पर सीधा प्रभाव पड़ रहा दिखा। |
कक्षा में गुलामी के विषय पर चर्चा कैसे करें
चर्चा के लिए एक सुरक्षित और सम्मानजनक माहौल बनाएं
कक्षा में ऐसे माहौल को प्रोत्साहित करें जहां सभी छात्र अपने विचारों, पूछताछ और भावनाओं को साझा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें। सभ्य और समझदार संवाद के मूल्य पर जोर दें। सुनिश्चित करें कि छात्रों को पहले से ही पता है कि किसी भी प्रकार का दुर्व्यवहार या अपमानजनक निशान बर्दाश्त नहीं किया जाएगा और यदि वे किसी राय से असहमत हैं, तो भी उन्हें धैर्यपूर्वक अपनी बात समझानी चाहिए।
संदर्भ और महत्वपूर्ण शर्तें दें
विश्वव्यापी स्तर पर इसके कारणों और महत्व सहित गुलामी की ऐतिहासिक पृष्ठभूमि की एक सामान्य समीक्षा देकर शुरुआत करें। यह सुनिश्चित करने के लिए कि हर कोई शब्दकोष से परिचित है, महत्वपूर्ण अवधारणाओं और जटिल शब्दों को परिभाषित करें जिनके लिए अधिक समझ की आवश्यकता होती है।
प्राथमिक स्रोतों और विविध परिप्रेक्ष्यों पर चर्चा करें
प्राथमिक स्रोतों के रूप में ऐतिहासिक दस्तावेज़ों, पत्रों और दास कथाओं का परिचय दें। उन्मूलनवादियों, दास धारकों और जो लोग गुलाम थे, उन सभी को दूसरों के बीच में उद्धरणों में दर्शाया जाना चाहिए। इन स्रोतों के माध्यम से छात्रों को मुद्दे की जटिलता और मूल कारण को समझने में सहायता करें।
वर्तमान प्रभाव की प्रासंगिकता पर चर्चा करें
छात्रों को यह समझने में सहायता करें कि गुलामी का आज भी समाज पर क्या प्रभाव पड़ रहा है। गुलामी की ऐतिहासिक विरासत और व्यवस्थित नस्लवाद, नस्लीय असमानताओं और सामाजिक न्याय आंदोलनों के बीच संबंधों पर चर्चा करें। अपने विद्यार्थियों को ऐतिहासिक और समसामयिक अन्यायों के बीच तुलना करने के लिए प्रोत्साहित करें।
सहानुभूति को प्रतिबिंबित करें और बढ़ावा दें
छात्रों को उनकी व्यक्तिगत पहचान और वे विषय से कैसे जुड़ते हैं, इस पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित करें। छात्रों को स्वयं को उन्मूलनवादियों, दासों या अन्य प्रतिभागियों की स्थिति में कल्पना करने के लिए प्रोत्साहित करके सहानुभूति को प्रोत्साहित करें। सामग्री आपको कैसा महसूस कराती है, इस पर ईमानदार चर्चा को प्रोत्साहित करें।
अमेरिकी गृहयुद्ध विश्लेषण के कारणों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
क्या गृह युद्ध केवल गुलामी के कारण हुआ था?
हालाँकि गुलामी एक प्रमुख योगदान कारक थी, आर्थिक असमानताओं और स्थानीय राजनीतिक अशांति सहित अन्य तत्वों ने भी भूमिका निभाई। अन्य छोटे तत्व जैसे विचारों में अंतर और अलग-अलग प्राथमिकताओं के कारण गुलामी जैसे मुद्दे ने युद्ध में और भी बड़ी भूमिका निभाई। गुलामी ने उत्प्रेरक के रूप में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई, लेकिन इसका आर्थिक चिंताओं और राजनीतिक आदर्शों से भी गहरा संबंध था। संघर्ष की जटिलता इन कारकों के अंतर्संबंध से उजागर होती है।
अमेरिकी गृहयुद्ध में आर्थिक असमानताओं ने क्या भूमिका निभाई?
टैरिफ और अर्थव्यवस्था में सरकार की भूमिका जैसे विषयों पर तनाव औद्योगिक उत्तर और ग्रामीण दक्षिण के बीच आर्थिक मतभेदों के परिणामस्वरूप हुआ। महत्वपूर्ण समस्याओं पर प्रत्येक क्षेत्र का दृष्टिकोण उसके आर्थिक हितों से प्रभावित था। उत्तर का औद्योगीकरण और सुरक्षात्मक शुल्कों का समर्थन दक्षिण की कृषि और गुलामी पर निर्भरता से टकराया।
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