गूंज सारांश

प्लॉट डायग्राम बनाने से न केवल छात्रों को प्लॉट के हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है। छात्र छह-कोशिका वाले स्टोरीबोर्ड के साथ एक काम में कथात्मक चाप को कैप्चर करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जिसमें प्लॉट आरेख के प्रमुख भाग होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र इको की पूरी कहानी में प्रमुख घटनाओं का एक दृश्य प्लॉट आरेख तैयार करेंगे। छात्रों को उपन्यास में प्रमुख मोड़ की पहचान करनी चाहिए जैसे कि प्रदर्शनी, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रेज़ोल्यूशन किताब की सभी चार कहानियों में। इस गतिविधि को मचान या अलग करने के लिए, शिक्षक छात्रों से केवल एक कहानी के कथानक का वर्णन करने के लिए कह सकते हैं और इसमें शामिल कर सकते हैं कि वे अंत में कहाँ एकत्रित होते हैं। इसके लिए पूर्व-निर्मित गतिविधियां इको के मुख्य पाठ योजना पृष्ठ पर देखी जा सकती हैं।

नियत तारीख:

उद्देश्य: इको में सभी चार कहानियों के लिए एक विज़ुअल प्लॉट आरेख बनाएं।

छात्र निर्देश:

1. कहानी को शीर्षक, प्रदर्शनी, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन में अलग करें।
2. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके कहानी के प्रत्येक घटक के लिए एक महत्वपूर्ण क्षण या घटनाओं के सेट का प्रतिनिधित्व करने वाली एक छवि बनाएं।
3. प्लॉट आरेख में प्रत्येक चरण का विवरण लिखें।