рдЬреНрдЮрд╛рдиреЛрджрдп рдФрд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐: рдкрд╛рда рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпрд╛рдБ
https://www.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/рдкреНрд░рдмреБрджреНрдзрддрд╛-рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ-рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐
рдПрдирд▓рд╛рдЗрдЯрдореЗрдВрдЯ рд▓реЗрд╕рди рдкреНрд▓рд╛рди рдХреА рдЖрдпреБ

16 рд╡реАрдВ рдФрд░ 18 рд╡реАрдВ рд╢рддрд╛рдмреНрджрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдХрд╛ рдпреБрдЧ рдмрдбрд╝рд╛ рдерд╛ред рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдореЗрдВ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдХрд╛рд░реНрд░рд╡рд╛рдИ рдореЗрдВ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдЙрдХрд╕рд╛рдпрд╛ред рдирдП рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рд╕рд╛рд░ рдХреЛ рдЬреНрдЮрд╛рдиреЛрджрдп рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рдЬрд╛рдирд╛ рдЧрдпрд╛ред рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХрдИ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдХреЗрд╡рд▓ 150 рдпрд╛ рдЗрддрдиреЗ рд╕рд╛рд▓ рдкрд╣рд▓реЗ рдЬрд╛рд▓реА рдереЗред рдпреВрд░реЛрдк рдореЗрдВ рд╕рджрд┐рдпреЛрдВ рд╕реЗ рдореМрдЬреВрдж рд╕рд░рдХрд╛рд░ рдХреЗ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо рдЬрд╛рдВрдЪ рдХреЗ рджрд╛рдпрд░реЗ рдореЗрдВ рдЖ рдЧрдПред рдЖрдЦрд┐рд░рдХрд╛рд░, рдЬреНрдЮрд╛рдиреЛрджрдп рдиреЗ рдЕрдЯрд▓рд╛рдВрдЯрд┐рдХ рдХреЗ рджреЛрдиреЛрдВ рдХрд┐рдирд╛рд░реЛрдВ рдкрд░ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдЬрдиреНрдо рджрд┐рдпрд╛ред


рдкреНрд░рдмреБрджреНрдзрддрд╛ рдФрд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рд▓рд┐рдП рдЫрд╛рддреНрд░ рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпрд╛рдБ




рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдЗрд╕ рд╕рдордп рдЕрд╡рдзрд┐ рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рдирд╛рдЯрдХреАрдп рд░реВрдк рд╕реЗ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рд╣реБрдЖ, рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдореЗрдВ 16 рд╡реАрдВ рд╢рддрд╛рдмреНрджреА рдХреЗ рдордзреНрдп рдХреЗ рджреМрд░рд╛рдиред рдпреВрдирд╛рдирд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рд░реЛрдо рдХреЗ рдкреБрд░рд╛рдиреЗ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдХреЛ рдПрдХ рдЕрдиреБрднрд╡рдЬрдиреНрдп рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рдХреЗ рдЖрдзрд╛рд░ рдкрд░ рдирдИ рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдмрджрд▓ рджрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рдерд╛ред рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдХрд╛ рдХрд╛рд░рдг рдФрд░ рддрд░реНрдХ рдХрдИ рдкреНрд░рдмреБрджреНрдз рд╡рд┐рдЪрд╛рд░рдХреЛрдВ рдпрд╛ "рджрд░реНрд╢рдирд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░" рдиреЗ рдЕрдкрдирд╛рдпрд╛ рдерд╛ред рдЗрди рдирдП, рдирд╡реАрди рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдиреЗ рдЗрд╕ рдпреБрдЧ рдХреА рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐, рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдореБрджреНрджреЛрдВ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ред

рдЗрд╕ рдкрд╛рда рдпреЛрдЬрдирд╛ рдореЗрдВ рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде, рдЫрд╛рддреНрд░ рдЗрди "рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐рдХрд╛рд░реА" рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдХреЗ рджреАрд░реНрдШрдХрд╛рд▓рд┐рдХ рдФрд░ рдЕрд▓реНрдкрдХрд╛рд▓рд┐рдХ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдгреЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдХрд░реЗрдВрдЧреЗред рдЫрд╛рддреНрд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдФрд░ рдЬреНрдЮрд╛рдиреЛрджрдп рджреЛрдиреЛрдВ рдХреА рдЧрд╣рд░рд╛рдИ рд╕реЗ рд╕рдордЭ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдореЗрдВ рд╕рдХреНрд╖рдо рд╣реЛрдВрдЧреЗ рдФрд░ рдЖрдЬ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ рдФрд░ рд╣рдорд╛рд░реА рджреБрдирд┐рдпрд╛ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдзреЛрдВ рдХреЛ рд╕рдордЭреЗрдВрдЧреЗред


рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рдкреНрд░рд╢реНрди

  1. рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рдХреНрдпрд╛ рдереЗ? рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдиреЗ рдкреНрд░рдмреБрджреНрдзрддрд╛ рдХреЛ рдХреИрд╕реЗ рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛?
  2. рд╕рдорд╛рдЬ рдиреЗ рдкреНрд░рдмреБрджреНрдзрддрд╛ рдФрд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдХреЗ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдХрд╛ рдЬрд╡рд╛рдм рдХреИрд╕реЗ рджрд┐рдпрд╛?
  3. рдЬреЙрди рд▓реЛрдХреЗ рдФрд░ рдереЙрдорд╕ рд╣реЙрдмреНрд╕ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рдЕрд╕рд╣рдорддрд┐ рдХреНрдпрд╛ рдереА?
  4. рдЬреНрдЮрд╛рдиреЛрджрдп рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХреНрдпрд╛ рдереЗ?
  5. рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдиреЗ рднреМрддрд┐рдХ рджреБрдирд┐рдпрд╛, рдмреНрд░рд╣реНрдорд╛рдВрдб рдФрд░ рдорд╛рдирд╡ рд╢рд░реАрд░ рд░рдЪрдирд╛ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдХреЛ рдХреИрд╕реЗ рдмрджрд▓ рджрд┐рдпрд╛?
  6. рдХреНрдпрд╛ рд╡рд┐рд╢рд┐рд╖реНрдЯ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рд╡реЛрд▓реНрдЯреЗрдпрд░, рд░реВрд╕реЛ, рдмреЗрд╕реЗрдХрд╛рд░рд┐рдпрд╛, рд╡реЛрд▓рд╕реНрдЯрдирдХреНрд░рд╛рдлреНрдЯ, рдбрд╛рдЗрдбреЗрд░реЛрдЯ рдФрд░ рдореЛрдВрдЯреЗрд╕рдХреНрдпреВ рдиреЗ рдЬреНрдЮрд╛рдиреЛрджрдп рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд┐рдП?

рдЬреНрдЮрд╛рдиреЛрджрдп рдпреБрдЧ рдФрд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдХреИрд╕реЗ рдХрд░реЗрдВ

1

рдЗрдВрдЯрд░реЗрдХреНрдЯрд┐рд╡ рдЕрднреНрдпреБрджрдп рд╡рд┐рдЪрд╛рд░рдХреЛрдВ рдХреА рдЯрд╛рдЗрдорд▓рд╛рдЗрди рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреЛ рд╕рдВрд▓рдЧреНрди рдХрд░реЗрдВ

рдмрдирд╛рдПрдБ рдХрдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рджреАрд╡рд╛рд░ рдпрд╛ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдмреЛрд░реНрдб рдкрд░ рдПрдХ рдмрдбрд╝рд╛ рдЯрд╛рдЗрдорд▓рд╛рдЗрдиред рдЕрд╕рд╛рдЗрди рдЕрдкрдиреЗ рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдо рд╕реВрдЪреА рд╕реЗ рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдЫрд╛рддреНрд░ (рдпрд╛ рдЫреЛрдЯреЗ рд╕рдореВрд╣) рдХреЛ рдПрдХ рдЕрднреНрдпреБрджрдп рд╡рд┐рдЪрд╛рд░рдХред рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдЫрд╛рддреНрд░ рдореБрдЦреНрдп рддрдереНрдпреЛрдВ, рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдФрд░ рддрд┐рдерд┐рдпреЛрдВ рдкрд░ рд╢реЛрдз рдХрд░реЗрдВред рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреЛ рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢ рджреЗрдВ рдХрд┐ рд╡реЗ рдЕрдкрдиреА рдЦреЛрдЬ рдХреЛ рд╡рд┐рдЬреБрдЕрд▓реНрд╕, рд╕рдВрдХреНрд╖рд┐рдкреНрдд рдЬреАрд╡рдирд┐рдпреЛрдВ, рдФрд░ рдЙрджреНрдзрд░рдгреЛрдВ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдХреЗ рдЯрд╛рдЗрдорд▓рд╛рдЗрди рдореЗрдВ рдЬреЛрдбрд╝реЗрдВред рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдЫрд╛рддреНрд░ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░рдХреЛрдВ рдФрд░ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдШрдЯрдирд╛рдУрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдз рдмрдирд╛рдПрдВ рддрд╛рдХрд┐ рдЧрд╣рд░реА рд╕рдордЭ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рд╣реЛ рд╕рдХреЗред

2

рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдЫрд╛рддреНрд░ рдХреЛ рдПрдХ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдЪрд░рд┐рддреНрд░ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХреЗрдВрджреНрд░рд┐рдд рд╢реЛрдз рдХрд╛ рдХрд╛рд░реНрдп рджреЗрдВ

рдЪреБрдиреЗрдВ рдЕрднреНрдпреБрджрдп рдФрд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдХреЗ рдРрд╕реЗ рдЖрдВрдХрдбрд╝реЗ рдЬреЛ рдЖрдкрдХреЗ рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдо рдХреЗ рдЕрдиреБрд░реВрдк рд╣реЛрдВред рд╡рд┐рддрд░рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдЗрди рдЖрдВрдХрдбрд╝реЛрдВ рдХреЛ рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдпрд╛ рд╕рдореВрд╣реЛрдВ рдореЗрдВред рдкреНрд░рджрд╛рддрд╛ рдПрдХ рд╢реЛрдз рдЯреЗрдореНрдкрд▓реЗрдЯ рдпрд╛ рдЧреНрд░рд╛рдлрд┐рдХ рдЖрдпреЛрдЬрдХред рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдЫрд╛рддреНрд░ рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рд╡рд┐рдЪрд╛рд░, рдкреНрд░рднрд╛рд╡, рдФрд░ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рддрд┐рдерд┐рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХрд░реЗрдВред рдЙрдирд╕реЗ рдХрд╣реЗрдВ рдХрд┐ рд╡реЗ рдЕрдкрдиреА рдЦреЛрдЬреЛрдВ рдХреЛ рд░рдЪрдирд╛рддреНрдордХ рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рдкреНрд░рд╕реНрддреБрдд рдХрд░реЗрдВтАФрдХрд╣рд╛рдиреА рдкрдЯреНрдЯрд┐рдпрд╛рдБ, рдкреЛрд╕реНрдЯрд░, рдпрд╛ рдЫреЛрдЯреА рдирд╛рдЯрдХреЛрдВ рдореЗрдВ!

3

рддрд░реНрдХ рдмрдирд╛рдо рдкрд░рдВрдкрд░рд╛ рдкрд░ рдХрдХреНрд╖рд╛ рдмрд╣рд╕ рдХреА рд╕реБрд╡рд┐рдзрд╛ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░реЗрдВ

рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреЛ рджреЛ рдЯреАрдореЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд╛рдЬрд┐рдд рдХрд░реЗрдВ: рдПрдХ рдЯреАрдо рддрд░реНрдХ рдФрд░ рдкреНрд░рдЧрддрд┐ рдХреЗ рдЕрднреНрдпреБрджрдп рдореВрд▓реНрдпреЛрдВ рдХрд╛ рд╕рдорд░реНрдерди рдХрд░ рд░рд╣реА рд╣реИ, рджреВрд╕рд░реА рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдгреЛрдВ рдХрд╛ рдмрдЪрд╛рд╡ рдХрд░ рд░рд╣реА рд╣реИред рдкреГрд╖реНрдарднреВрдорд┐ рдкрдврд╝рдиреЗ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреЛ рддреИрдпрд╛рд░ рдХрд░реЗрдВред рдмрд╣рд╕ рджрд┐рд╢рд╛рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢ рд╕реЗрдЯ рдХрд░реЗрдВ, рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рд╕рдореНрдорд╛рдирдкреВрд░реНрд╡рдХ рд╕реБрдирдирд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рдХреНрд╖реНрдпреЛрдВ рдкрд░ рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд рддрд░реНрдХ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВред рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдЫрд╛рддреНрд░ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдгреЛрдВ рдФрд░ рдЕрднреНрдпреБрджрдп рд╡рд┐рдЪрд╛рд░рдХреЛрдВ рдХрд╛ рд╕рдВрджрд░реНрдн рд▓реЗрдВред рдХрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдпреЗ рдмрд╣рд╕ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рд╕рдорд╛рдЬ рдХреЛ рдХреИрд╕реЗ рдЖрдХрд╛рд░ рджреЗрддреА рд╣реИрдВред

4

рдЕрдзрд┐рдХ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╕реНрд░реЛрддреЛрдВ рдХреЛ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рдХрд░реЗрдВ

рд╕рдВрдХреНрд╖рд┐рдкреНрдд рдЕрдВрд╢ рдЗрдХрдЯреНрдард╛ рдХрд░реЗрдВ рдЕрднреНрдпреБрджрдп рд▓реЗрдЦрдиреЛрдВ рд╕реЗтАФрдЬреИрд╕реЗ рд▓реЙрдХ рдХреЗ 'рджреЛ рдЯреНрд░рд┐рдЯрд┐рд╕' рдпрд╛ рд╡реЛрд▓реНрддреЗрдпрд░ рдХреЗ 'рдХреИрдВрдбрд┐рдбреЗ'ред рдЕрд╕рд╛рдЗрди рдЫрд╛рддреНрд░ рдЗрди рд╕реНрд░реЛрддреЛрдВ рдХреЛ рдкрдврд╝рдиреЗ рдФрд░ рдЗрди рдкрд░ рдиреЛрдЯреНрд╕ рдмрдирд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдПред рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдЫрд╛рддреНрд░ рдореБрдЦреНрдп рддрд░реНрдХ, рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рд╕рдВрджрд░реНрдн, рдФрд░ рдЖрдЬ рдХреА рдкреНрд░рд╛рд╕рдВрдЧрд┐рдХрддрд╛ рдХреЛ рдкрд╣рдЪрд╛рдиреЗрдВред рдХрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рдЪрд░реНрдЪрд╛ рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╕реНрд░реЛрдд рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐рдХрд╛рд░реА рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реЛрдВ рдХреА рдЕрдВрддрд░реНрджреГрд╖реНрдЯрд┐ рдХреИрд╕реЗ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред

5

рдЕрдзреНрдпрд╛рдпрд╡рд░реНрддрдорд╛рди рдШрдЯрдирд╛рдУрдВ рд╕реЗ рдЕрднреНрдпреБрджрдп рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдХреЛ рдЬреЛрдбрд╝реЗрдВ

рдЪреБрдиреМрддреА рджреЗрдВ рдХрд┐ рдЫрд╛рддреНрд░ рдПрдХ рд╕рдорд╛рдЪрд╛рд░ рдХрд╣рд╛рдиреА рдпрд╛ рдореБрджреНрджрд╛ рдЦреЛрдЬреЗрдВ рдЬреЛ рдЕрднреНрдпреБрджрдп рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддреЛрдВ (рдЬреИрд╕реЗ рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░рддрд╛ of speech, рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рдпрд╛ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдкреНрд░рдЧрддрд┐) рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рд╣реЛред рдЙрдирд╕реЗ рдХрд╣реЗрдВ рдХрд┐ рдХрд╣рд╛рдиреА рдХрд╛ рд╕рд╛рд░рд╛рдВрд╢ рдХрд░реЗрдВ рдФрд░ рд╕рдВрдмрдВрдз рд╕рдордЭрд╛рдПрдБред рд╡рд┐рдЪрд╛рд░-рд╡рд┐рдорд░реНрд╢ рдХрд╛ рд╕рдВрдЪрд╛рд▓рди рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рд╣рдорд╛рд░реЗ рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдХреЛ рдХреИрд╕реЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рддреЗ рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВред рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдЫрд╛рддреНрд░ рдЗрди рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддреЛрдВ рдХреА рдкреНрд░рд╛рд╕рдВрдЧрд┐рдХрддрд╛ рдкрд░ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдХрд░реЗрдВред

рдЬреНрдЮрд╛рдиреЛрджрдп рдпреБрдЧ рдФрд░ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдЕрдХреНрд╕рд░ рдкреВрдЫреЗ рдЬрд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рдкреНрд░рд╢реНрди

What is the difference between the Enlightenment and the Scientific Revolution?

The Scientific Revolution focused on new scientific discoveries and methods, while the Enlightenment expanded those ideas into society, government, and human rights. Both periods emphasized reason and logic, but the Enlightenment applied these principles to broader areas like politics and philosophy.

How did the Scientific Revolution inspire the Enlightenment?

The Scientific Revolution introduced empirical thinking and challenged traditional beliefs. Enlightenment thinkers adopted these approaches, using reason and observation to question authority and promote new ideas about government, society, and individual rights.

What were the main ideas of Enlightenment thinkers like Voltaire, Rousseau, and Montesquieu?

Voltaire supported freedom of speech and religion; Rousseau advocated for social contracts and democracy; Montesquieu promoted separation of powers in government. Each contributed to modern concepts of liberty, equality, and justice.

Why was the Enlightenment important for social and political change?

The Enlightenment encouraged questioning of established systems and paved the way for reforms. It inspired revolutions, challenged monarchies, and introduced ideas of rights and equality that shaped modern democracies.

What are some engaging classroom activities for teaching the Enlightenment and Scientific Revolution?

Teachers can use debates, role-playing historical figures, timeline projects, and creative storyboards to help students analyze the impact of Enlightenment and Scientific Revolution ideas. These activities encourage critical thinking and connections to today's world.

рдЫрд╡рд┐ рдЖрд░реЛрдкрдг
  • Jupiter • tonynetone • рд▓рд╛рдЗрд╕реЗрдВрд╕ Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Microscope • Calsidyrose • рд▓рд╛рдЗрд╕реЗрдВрд╕ Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Neuschwanstein Castle • robef • рд▓рд╛рдЗрд╕реЗрдВрд╕ Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • The Fighting Cocks - pub in Moseley - Temperature Gauge / Barometer • ell brown • рд▓рд╛рдЗрд╕реЗрдВрд╕ Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
рд╣рдорд╛рд░реЗ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ рд╢реНрд░реЗрдгреА рдореЗрдВ рдЗрд╕ рддрд░рд╣ рдХреА рдФрд░ рдкрд╛рда рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ рдФрд░ рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпрд╛рдБ рдЦреЛрдЬреЗрдВ!
рд╕рднреА рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рджреЗрдЦреЗрдВ
https://www.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/рдкреНрд░рдмреБрджреНрдзрддрд╛-рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ-рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐
┬й 2026 - Clever Prototypes, LLC - рд╕рд░реНрд╡рд╛рдзрд┐рдХрд╛рд░ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд┐рддред
StoryboardThat Clever Prototypes , LLC рдХрд╛ рдПрдХ рдЯреНрд░реЗрдбрдорд╛рд░реНрдХ рд╣реИ, рдФрд░ рдпреВрдПрд╕ рдкреЗрдЯреЗрдВрдЯ рдФрд░ рдЯреНрд░реЗрдбрдорд╛рд░реНрдХ рдХрд╛рд░реНрдпрд╛рд▓рдп рдореЗрдВ рдкрдВрдЬреАрдХреГрдд рд╣реИ