गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि में, छात्र बड, नॉट बडी में विषयों की पहचान करेंगे और पाठ से विवरण के साथ विषय का समर्थन करेंगे। उपन्यास में कई विषय मौजूद हैं, और छात्रों को यह पता लगाना चाहिए कि इन विषयों को कैसे विकसित किया जाता है।
बड से थीम का छात्र उदाहरण , बडी नहीं
लोगों की मदद करते लोग
उपन्यास के दौरान, कई अजनबी बड को जीवित रहने में मदद करते हैं; वे बड को सुरक्षित रखने के लिए आश्रय, भोजन, परिवहन और यहां तक कि झूठ भी प्रदान करते हैं।
- लेफ्टी लेविस सुबह 2:30 बजे जंगल में उसे खोजने के बाद बड को एक सवारी प्रदान करता है।
- श्रीमती स्लीट बड आश्रय और नाश्ता प्रदान करती है।
- सुश्री थॉमस न केवल आश्रय प्रदान करती हैं, बल्कि आराम और स्नेह भी प्रदान करती हैं, जो कि ग्रैंड रैपिड्स में आने पर बड को इतनी सख्त जरूरत थी।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड कि बड, नहीं Buddy में आवर्ती विषयों को पहचानती है बनाएँ। प्रत्येक विषय के उदाहरण वर्णन और प्रत्येक कोशिका के नीचे एक छोटा वर्णन लिखें।
- काम से "इस टेम्पलेट का उपयोग" पर क्लिक करें।
- बड से विषय (ओं) को पहचानें, आप में शामिल हैं और "थीम 1" पाठ की जगह की तलाश करने के लिए इच्छा नहीं है।
- एक उदाहरण है कि इस विषय का प्रतिनिधित्व करता है के लिए एक छवि बनाएं।
- उदाहरण के प्रत्येक का विवरण लिखें।
- सहेजें और अपने स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| थीम को पहचानें (s) | सभी विषयों को सही ढंग से महत्वपूर्ण आवर्ती विषय या कहानी में संदेश के रूप में पहचाने जाते हैं। | कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन दूसरों को याद कर रहे हैं या कहानी के साथ कोई मतलब नहीं है। | कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
| प्रतीक को पहचानें (s) | सभी प्रतीकों को सही ढंग से वस्तुओं है कि कहानी में एक उच्च स्तर पर कुछ और प्रतिनिधित्व के रूप में पहचाने जाते हैं। | सबसे प्रतीकों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन कुछ वस्तुओं को याद कर रहे हैं या गलत तरीके से महत्वपूर्ण प्रतीकों के रूप में पहचाने जाते हैं। | कोई प्रतीकों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
| आकृति (ओं) को पहचानें | सभी रूपांकनों सही ढंग से कहानी में महत्वपूर्ण आवर्ती सुविधाओं या विचारों के रूप में पहचाने जाते हैं। | कुछ रूपांकनों सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन दूसरों की याद आ रही है या गलत कर रहे हैं। | कोई रूपांकनों सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
| उदाहरण | सभी उदाहरण समर्थन पहचान विषयों, प्रतीकों, और रूपांकनों। विवरण स्पष्ट रूप से कहते क्यों उदाहरण महत्वपूर्ण हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचान विषयों, प्रतीकों, और रूपांकनों फिट बैठते हैं। विवरण का कहना है कि यही कारण है कि उदाहरण महत्वपूर्ण हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचान विषयों, प्रतीकों, और रूपांकनों फिट नहीं है। विवरण स्पष्ट नहीं कर रहे हैं। |
| चित्रण | स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं स्पष्ट रूप से विषयों, प्रतीकों, और रूपांकनों के साथ संबंध दिखाने के लिए और समझ के साथ मदद करते हैं। | अधिकांश स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं विषयों, प्रतीकों, और रूपांकनों दिखाने के लिए मदद, लेकिन कुछ स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं को समझने के लिए मुश्किल हो जाता है। | स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं को समझने के विषयों, प्रतीकों, और रूपांकनों में मदद नहीं करते। |
छात्रों को विषयों को लेखन में मिश्रित करने में कैसे मदद करें
थीम्स की अवधारणा का परिचय दें
छात्रों को समझाएं कि विषय क्या हैं और वे लेखन के किसी भी रूप का एक अनिवार्य हिस्सा क्यों हैं। शिक्षक लेखन में गहराई जोड़ने और छात्रों को अन्य लेखकों के कुछ उदाहरण दिखाने के लिए विषयों के महत्व से शुरुआत कर सकते हैं।
विचार-मंथन अभ्यास दीजिए
शिक्षक छात्रों को कुछ अभ्यास और पढ़ने की समझ प्रदान कर सकते हैं जहां छात्र कुछ पैराग्राफ पढ़ेंगे और उस पैराग्राफ के पीछे मुख्य विषय की पहचान करेंगे और लेखक ने उस विषय को अपने लेखन में कैसे एकीकृत किया है।
प्रतीकों और रूपकों का प्रयोग करें
विद्यार्थियों को प्रतीकवाद और रूपकों से परिचित होने के लिए कहें। शिक्षक छात्रों को उदाहरण दे सकते हैं कि कैसे प्रतीकात्मक लेखन किसी विषय का प्रतिनिधित्व कर सकता है।
रचनात्मकता की अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करें
छात्रों को रचनात्मक लेखन कार्यों में भाग लेने का मौका दें जो विषयों को शामिल करने पर केंद्रित हों। ये अभ्यास मज़ेदार हो सकते हैं और विद्यार्थियों को विभिन्न लेखन शैलियों को आज़माने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं।
समीक्षा करें और चर्चा करें
शिक्षक चर्चाएँ या सहकर्मी समीक्षाएँ आयोजित कर सकते हैं जहाँ छात्र अपना लेखन समाप्त करने के बाद उसे साझा कर सकते हैं और इस बारे में बात कर सकते हैं कि कथा में विषयों को कितनी अच्छी तरह शामिल किया गया है। यह बाद के लेखन में प्रगति को प्रोत्साहित करता है और आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देता है।
बड से नहीं, बडी से थीम के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
कहानी में "परिवार" का विषय क्या भूमिका निभाता है?
कहानी का मुख्य विषय परिवार है, क्योंकि बड अपने पिता और रहने के लिए जगह की तलाश करता है। अपनी यात्रा के दौरान, वह कई व्यक्तित्वों के साथ संबंध विकसित करता है, जो उसके जैविक परिवार नहीं होने के बावजूद, उसका "चुना हुआ परिवार" बन जाते हैं और उसे देते हैं। प्यार, समर्थन और अपनेपन की भावना।
महामंदी की ऐतिहासिक सेटिंग का पुस्तक के विषयों पर क्या प्रभाव पड़ता है?
महामंदी वित्तीय कठिनाई और सामाजिक कठिनाइयों की पृष्ठभूमि के रूप में कार्य करती है जो नायक के अनुभवों को बनाती है। चूँकि पात्रों को जीवित रहने और बढ़ने के लिए चुनौतीपूर्ण परिस्थितियों से उबरना होगा और रिश्ते बनाने होंगे, ऐतिहासिक सेटिंग लचीलेपन और परिवार के विषयों का समर्थन करती है।
लेखक भाषा और कहानी कहने की तकनीकों का उपयोग करके विषयों को प्रभावी ढंग से कैसे संप्रेषित करता है?
पाठकों को पूरी तरह से मंत्रमुग्ध करने और बड की यात्रा में उनका ध्यान खींचने के लिए, क्रिस्टोफर पॉल कर्टिस समृद्ध दृश्य, हास्य और प्रथम-व्यक्ति वर्णन का उपयोग करते हैं। बड के दृष्टिकोण से घटनाओं का अनुभव करके और उनके दृष्टिकोण को समझकर पाठक पुस्तक में शामिल विषयों की भावनात्मक गहराई और जटिलता को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं।
पाठक "बड, नॉट बडी" में जांचे गए विचारों को अपने जीवन में कैसे लागू कर सकते हैं?
दृढ़ता, लचीलेपन का मूल्य और आसपास के लोगों के साथ गहरे रिश्ते विकसित करने का महत्व सभी पाठक सीख सकते हैं। पाठकों को केवल रक्त के बजाय लोगों के बीच प्यार और समर्थन की अवधारणाओं के माध्यम से पारिवारिक रिश्तों और संबंधों के महत्व के बारे में सिखाया जाता है।
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