“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
छात्रों को एक बना सकते हैं भूखंड आरेख एक उपन्यास से घटनाओं की। न केवल यह एक बढ़िया तरीका है एक साजिश के कुछ हिस्सों को पढ़ाने के लिए है, यह भी प्रमुख घटनाओं को पुष्ट और छात्रों साहित्यिक संरचनाओं का अधिक से अधिक समझ विकसित मदद करता है।
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड एक उपन्यास में एक छह सेल के प्रमुख भागों से युक्त स्टोरीबोर्ड के साथ कथा चाप कब्जा बना सकते हैं भूखंड आरेख । प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और संकल्प: प्रत्येक कक्ष के लिए, छात्रों के एक दृश्य है कि का उपयोग कर अनुक्रम में उपन्यास इस प्रकार बना है।
तुलसा, ओकलाहोमा, Ponyboy कर्टिस (स्टोकर), मुख्य चरित्र में, जैसा कि वह फिल्मों के लिए जा रहा है जब एसओसी, एक प्रतिद्वंद्वी गिरोह के सदस्यों ने उसे कूद शुरू की है। वह सहेजा जाता है जब साथी Greasers के एक समूह ने अपने बचाव के लिए आते हैं।
एसओसी और Greasers: वहाँ दो प्रमुख गिरोहों के बीच प्रतिद्वंद्विता है। जबकि Greasers गरीब हैं एसओसी, समृद्ध कर रहे हैं।
जॉनी अपने दोस्त को बचाने के लिए एक समाज को मारता है। यह बलों जॉनी और Ponyboy पलायन करने के लिए। वे चले गए हैं, वहीं तनाव गिरोहों के बीच mounts। जॉनी और Ponyboy एक पुराने चर्च में शरण लेते हैं। एक दिन चर्च कैच युवा बच्चों के अंदर के साथ आग। जॉनी उन्हें बचाने के लिए प्रयास करता है, लेकिन बुरी तरह से घायल हो गया है।
जॉनी अपनी चोटों से मर जाता है।
गिरोहों के बीच एक बड़ी लड़ाई होता है, और डलास मर जाता है। Ponyboy बेहोश खटखटाया और, कई दिनों के बाद जाग घर पर था। इसके बाद उन्होंने अपने भाई डेरेल साथ मिलान करता है।
अंत में, Ponyboy भावनात्मक और शारीरिक आघात है कि हुआ है से ठीक हो जाए। उपन्यास Ponyboy उद्घाटन लाइन लिखने के साथ समाप्त होता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
बाहरी लोगों के एक दृश्य की साजिश आरेख बनाएँ।
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: प्लॉट आरेख और कथा आर्क्स
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
छात्रों को एक बना सकते हैं भूखंड आरेख एक उपन्यास से घटनाओं की। न केवल यह एक बढ़िया तरीका है एक साजिश के कुछ हिस्सों को पढ़ाने के लिए है, यह भी प्रमुख घटनाओं को पुष्ट और छात्रों साहित्यिक संरचनाओं का अधिक से अधिक समझ विकसित मदद करता है।
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड एक उपन्यास में एक छह सेल के प्रमुख भागों से युक्त स्टोरीबोर्ड के साथ कथा चाप कब्जा बना सकते हैं भूखंड आरेख । प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और संकल्प: प्रत्येक कक्ष के लिए, छात्रों के एक दृश्य है कि का उपयोग कर अनुक्रम में उपन्यास इस प्रकार बना है।
तुलसा, ओकलाहोमा, Ponyboy कर्टिस (स्टोकर), मुख्य चरित्र में, जैसा कि वह फिल्मों के लिए जा रहा है जब एसओसी, एक प्रतिद्वंद्वी गिरोह के सदस्यों ने उसे कूद शुरू की है। वह सहेजा जाता है जब साथी Greasers के एक समूह ने अपने बचाव के लिए आते हैं।
एसओसी और Greasers: वहाँ दो प्रमुख गिरोहों के बीच प्रतिद्वंद्विता है। जबकि Greasers गरीब हैं एसओसी, समृद्ध कर रहे हैं।
जॉनी अपने दोस्त को बचाने के लिए एक समाज को मारता है। यह बलों जॉनी और Ponyboy पलायन करने के लिए। वे चले गए हैं, वहीं तनाव गिरोहों के बीच mounts। जॉनी और Ponyboy एक पुराने चर्च में शरण लेते हैं। एक दिन चर्च कैच युवा बच्चों के अंदर के साथ आग। जॉनी उन्हें बचाने के लिए प्रयास करता है, लेकिन बुरी तरह से घायल हो गया है।
जॉनी अपनी चोटों से मर जाता है।
गिरोहों के बीच एक बड़ी लड़ाई होता है, और डलास मर जाता है। Ponyboy बेहोश खटखटाया और, कई दिनों के बाद जाग घर पर था। इसके बाद उन्होंने अपने भाई डेरेल साथ मिलान करता है।
अंत में, Ponyboy भावनात्मक और शारीरिक आघात है कि हुआ है से ठीक हो जाए। उपन्यास Ponyboy उद्घाटन लाइन लिखने के साथ समाप्त होता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
बाहरी लोगों के एक दृश्य की साजिश आरेख बनाएँ।
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: प्लॉट आरेख और कथा आर्क्स
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
जब आप कक्षा में कोई कहानी पढ़ते हैं, तो अपने छात्रों के साथ प्रमुख घटनाओं पर चर्चा करें। कुछ छात्र इस पुस्तक में उच्च कार्रवाई से या कहानी में कौन क्या करता है, इसके बारे में भ्रमित हो सकते हैं। एक कक्षा के रूप में इस पर चर्चा करने से सभी छात्रों को सफल होने में मदद मिलेगी।
यह आपके छात्रों के साथ प्रदर्शनी, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरती कार्रवाई और संकल्प के कथानक तत्वों की समीक्षा करने का एक अच्छा समय है। आप समीक्षा के लिए मैचिंग गेम या पिरामिड गेम का उपयोग कर सकते हैं। इस शब्दावली को समझने से उन्हें अगले चरण में तेजी से मदद मिलेगी।
छात्र आपके द्वारा समीक्षा की गई कथानक की घटनाओं को प्रदर्शनी और बढ़ती कार्रवाई जैसे कथानक तत्वों के साथ मिला कर संगठन सीखेंगे। उन छात्रों के लिए मचान जिन्हें इसकी आवश्यकता है।
कथानक आरेख एक संगठनात्मक उपकरण है जो छात्रों को कहानी की गतिविधि को समझने में मदद करता है। यह कहानी की शुरुआत में सेटिंग और चरित्र के परिचय के साथ शुरू होता है, चरमोत्कर्ष तक कार्रवाई शुरू होती है, और फिर कहानी को हल करने के लिए दूसरी तरफ वापस आती है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक