गतिविधि अवलोकन
हालांकि अधिक समय चरित्र विकास पर खर्च होता है, विवरण Esperanza के ज्यादा चिंताओं वातावरण जिसमें वह अपने खुद के घर और यार्ड से रहता है, दुकानों वह frequents और स्कूलों वह आती करने के लिए देता है।
किताब में कई सेटिंग्स के तीन में से चुनें, और एक का उपयोग कर उन्हें उदाहरण देकर स्पष्ट पारंपरिक विवरण कोशिकाओं और शीर्षक कोशिकाओं के साथ स्टोरीबोर्ड। शीर्षक में सेटिंग के नाम रखो, और करने के लिए क्यों के रूप में एक स्पष्टीकरण देने सेटिंग आप वर्णन करने के लिए चुना है, किताब में महत्वपूर्ण है।
गलियाँ
Esperanza बताते हैं कि बाहरी लोगों (उसके पड़ोस से नहीं लोगों) में प्रवेश के लिए डर रहे हैं। उसके पड़ोसी के चचेरे भाई उन्हें एक सवारी के लिए ले जाता है, यह पता चला है एक चोरी की कार होने के लिए। वे सब मज़ा है, लेकिन यह बाहरी लोगों के लिए डरावना हो सकता है।
आस - पड़ोस
स्थानीय मोहरे की दुकान स्थानों Esperanza और Nenny में से एक कभी कभी जाना है। सबसे वर्णनात्मक वातावरण में से एक, पुस्तक बरबाद दुकान "अपने पैरों उल्टा साथ टेबल" और का पूरा वर्णन "पंक्तियों और रेफ्रिजरेटर की पंक्तियों।"
घरों
Esperanza के समय की बहुत उसे अपने ही घर पर खर्च करते हैं। उसकी माँ, पिता, दो भाई और छोटी बहन सब उसके साथ वहां रहते हैं। उसकी माँ अक्सर overworked प्रतीयमान के रूप में वर्णन किया गया है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
मैंगो स्ट्रीट पर द हाउस में तीन महत्वपूर्ण सेटिंग्स को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
- अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
- तीन अलग-अलग सेटिंग्स को पहचानें।
- प्रत्येक सेटिंग का वर्णन करें और कहानी में इसका महत्व है।
- उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं के साथ प्रत्येक सेटिंग का चित्रण करें।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 20 Points | इमर्जिंग 15 Points | शुरू 10 Points | |
|---|---|---|---|
| स्थापना विवरण | छात्र को प्रभावी ढंग से जगह, समय, और वातावरण की पहचान के द्वारा की स्थापना का वर्णन है। | छात्र की स्थापना के दो तत्वों का वर्णन है। | छात्र की स्थापना का केवल एक पहलू का वर्णन है। |
| स्थापना की भूमिका | छात्र को प्रभावी ढंग से पहचानती कैसे सेटिंग साजिश, वर्ण, मूड, और विषय के विकास के लिए योगदान देता है। | साजिश, वर्ण, मूड, या विषय: छात्र कैसे सेटिंग उपन्यास के दो पहलुओं के विकास के लिए योगदान की पहचान करने में सक्षम है। | साजिश, वर्ण, मूड, या विषय: छात्र कैसे सेटिंग उपन्यास का एक पहलू के विकास के लिए योगदान की पहचान करने में सक्षम है। |
| सेटिंग में बदलाव | छात्र को पहचानती कैसे सेटिंग परिवर्तन और प्रभाव इस परिवर्तन की साजिश, चरित्र, मूड और विषय के विकास पर है। | छात्र की पहचान कैसे की स्थापना की पाली में सक्षम है, और प्रभाव इस बदलाव उपन्यास (साजिश, चरित्र, मूड, या विषय) के विकास के दो पहलुओं पर है। | छात्र की पहचान कैसे की स्थापना की पाली में सक्षम है, और प्रभाव इस बदलाव उपन्यास (साजिश, चरित्र, मूड, या विषय) के विकास के एक पहलू पर है। |
| दिखावट | अंतिम उत्पाद सेटिंग और पात्रों का सही दृश्य चित्रण होता है। | अंतिम उत्पाद सही सेटिंग्स और पात्रों को चित्रित करने के लिए हालांकि कुछ पहलुओं को भ्रामक और / या गलत कर रहे हैं एक प्रयास को दर्शाता है। | अंतिम उत्पाद अप्रासंगिक चित्र शामिल हैं। |
| वर्तनी, व्याकरण, विराम चिह्न | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न और व्याकरण की त्रुटियों से मुक्त है। | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न, या व्याकरण में तीन त्रुटियों कि पाठ के अर्थ बदल नहीं है तक शामिल हैं। | अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न, या व्याकरण में तीन से अधिक त्रुटियां हैं। |
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