दूरस्थ शिक्षा के बारे में प्रश्न?

https://www.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/13-कारण-जय-आशेर-द्वारा-क्यों-कारण/विषय-प्रतीक-मूल-भाव

गतिविधि अवलोकन


जब आप स्टोरीबोर्ड का उपयोग करते हैं तो थीम, प्रतीक, और प्रस्तुतियां ज़िंदा होती हैं इस गतिविधि में, छात्रों ने उपन्यास से विषयों और प्रतीकों की पहचान की, और पाठ से विवरण के साथ अपने विकल्पों का समर्थन किया।


थीम्स को देखने और चर्चा करने के लिए तेरह कारण

स्वार्थ की विनाशकारी शक्ति

तेरह कारणों में से सबसे बुरे व्यवहारों में से बहुत से वर्णों की स्वार्थीता से प्रेरित क्यों हैं? पात्र स्वार्थी कारणों के लिए कई जोखिम लेते हैं, लेकिन शायद ही कभी जोखिम होने पर जोखिम होता है। टेलर स्लोवेनियस्टिक फ़ोटो लेने के बारे में फैलता है मार्कस रोजी की डायनर में हन्ना को विनम्र करने की कोशिश करता है जेनी कर्टज एक टूटी हुई स्टॉप साइन से दूर हो जाती है, इसलिए उसे स्वीकार करना पड़ता है कि वह नशे में चला रही थी। प्रत्येक मामले में, एक चरित्र अन्य लोगों की भलाई की अनदेखी कर रहा है ताकि वे अपनी खुशी का पीछा कर सकें या न्याय का सामना करने से बच सकें। उपन्यास बताता है कि एक स्वस्थ, खुश समुदाय को दूसरों के लिए चिंता की आवश्यकता है लोगों को स्वयं के बाहर दिखना चाहिए और उनके चारों ओर की भावनाओं पर विचार करना चाहिए। उपन्यास के अंत तक, क्ले इस बात को दिल से लेता है जब वह स्कूल कॉरीडोर में स्की तक पहुंचता है।


लोगों और घटनाक्रमों का अंतर-संबंध

हन्ना ने "स्नोबॉल प्रभाव" के बारे में वार्ता की, और यह तर्क दिया कि एक एकल कार्रवाई कई अनियंत्रित नतीजों का उत्पादन करने के लिए अन्य छोटे कार्यों और प्रतिक्रियाओं के साथ मिलती है सीनेमटंट हाई स्कूल में हन्ना के समय के शुरुआती दिनों में होने वाली छोटी-सी घटनाएं अंत में हन्ना की जिंदगी को भी कई साल बाद मुश्किल बना रही हैं। जब एलेक्स "गर्म या नहीं" सूची के चारों तरफ गुजरता है, उदाहरण के लिए, वह हन्ना की स्कूली छवि को यौन रूप से वर्गीकृत कर रही है, जो शायद टायलर के साथ उसके आकर्षण को जन्म देती है, माक्र्स की अग्रिमों पर और ब्रिस के छेड़छाड़ के कारण। एक एकल अधिनियम के अप्रत्याशित परिणामों का एक अन्य प्रमुख उदाहरण कार दुर्घटना है। जेनी की नशे में ड्राइविंग टूटी स्टॉप साइन की ओर जाता है लापता हस्ताक्षर कार दुर्घटना का कारण बनता है, जिसका परिणाम Crestmont में एक वरिष्ठ की मृत्यु में होता है। इस दुर्घटना का ज्ञान हन्ना के अपराध और निष्ठा की भावनाओं को योगदान देता है, जो उसके आत्महत्या की ओर जाता है। जैसा कि हन्ना अपनी कहानी बताता है, वह लोगों और घटनाओं के बीच अधिक से अधिक कनेक्शनों को देखती है जिससे उन्हें आत्महत्या के मुद्दे पर लाया गया है।


अफवाहें और प्रतिष्ठा की भूमिका

हन्ना की टेप बार-बार अफवाहों के हानिकारक प्रभावों पर ध्यान आकर्षित करती है। उसके बारे में अफवाहें, हालांकि पूरी तरह से अनजान, एक प्रतिष्ठा का निर्माण करती है जो दूसरों के साथ उसके व्यवहार को प्रभावित करती है हंस के पहले साल में सबसे ज्यादा नकारात्मक घटनाएं क्रेस्टमोंट में जस्टिन के साथ उसके रिश्तों के बारे में अफवाहें हैं। चूंकि उनकी प्रतिष्ठा बढ़ती है, जैसे लोग ब्रीसे को अवांछित और अनुचित तरीकों से छूकर उसे का लाभ लेते हैं आखिरकार, एक अफवाह घटनाओं के लंबे अनुक्रम में पहला कदम है जो हन्ना के आत्महत्या की ओर जाता है



तेरह कारणों से क्यों प्रारम्भ और प्रतीकों को देखने और चर्चा करने के लिए

द ब्रोकन स्टॉप साइन

टूटी स्टॉप साइन वर्णों की अक्षमता या उनके जीवन में नकारात्मक बलों को रोकने के लिए अनिच्छा को दर्शाता है। पुस्तक में कई त्रासदी - कार दुर्घटना, जेसिका की बलात्कार, हन्ना की आत्महत्या - अगर लोगों ने बेहतर विकल्प बना लिए थे और दहेजियों ने हस्तक्षेप करने के लिए मजबूत प्रयास किए थे तो रोका जा सकता था।


हन्ना का निशान

हन्ना का निशान उसके भावनात्मक दर्द का भौतिक प्रतिनिधित्व है। उसे देखते हुए जब जेसिका ने उसे थप्पड़ मारा और अपने भौंह में एक नाखून को छोड़ दिया, तो निशान एक तरह से विश्वासघात की हन्ना के प्रति हर रोज याद दिलाता है और वह भरोसेमंद मित्रों की कमी है जो उन्हें अधिक से अधिक अनुभव करती है। हर बार उसे धोखा दिया जाता है, उसके भावुक घाव गहरा होता है।


कैसेट टैप

पुस्तक में कैसेट टेप केंद्रीय प्रतीक हैं। चूंकि वे हन्ना के जीवन के बारे में रहस्योद्घाटन लाते हैं और कई हानिकारक व्यवहारों का पर्दाफाश करते हैं, वे सत्य और बदला दोनों का प्रतिनिधित्व करते हैं। हालांकि वे पर्दे के पीछे की वास्तविकता को प्रकट करते हैं, वे वास्तविकता के विपरीत भी खड़े होते हैं श्रोता को विराम पर रोक, रोकना और रिवाइंड करने की क्षमता एक मार्मिक अनुस्मारक है जो वास्तविक जीवन को रोका नहीं जा सकता है या फिर से नहीं किया जा सकता है; हमारे कार्यों अपरिवर्तनीय हैं और उनके परिणामों का सामना करना होगा।


पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 6-12

कठिनाई स्तर 5 (उन्नत / महारत)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत, साथी या समूह

गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएँ जो तेरह कारणों में पुनरावर्ती विषयों की पहचान करता है क्यों प्रत्येक थीम के उदाहरणों को समझाएं और प्रत्येक कक्ष के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।


  1. असाइनमेंट से "इस टेम्पलेट का उपयोग करें" क्लिक करें
  2. तेरह कारणों से विषय (ओं) की पहचान करें कि आप "थीम 1" टेक्स्ट को क्यों शामिल करना और बदलना चाहते हैं।
  3. इस थीम का प्रतिनिधित्व करने वाले उदाहरणों के लिए एक चित्र बनाएं
  4. उदाहरणों में से प्रत्येक का विवरण लिखें



रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)

अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए

क्यों तेरह कारण





शिक्षा मूल्य निर्धारण

यह मूल्य निर्धारण संरचना केवल शैक्षणिक संस्थानों के लिए उपलब्ध है। Storyboard That खरीद आदेश स्वीकार करता है।

School

स्कूल जिला

कम से कम / महीना

और अधिक जानें

*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
सभी शिक्षक संसाधन देखें
https://www.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/13-कारण-जय-आशेर-द्वारा-क्यों-कारण/विषय-प्रतीक-मूल-भाव
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - सर्वाधिकार सुरक्षित।
15 मिलियन से अधिक स्टोरीबोर्ड बनाए गए
Storyboard That Family