Hola Sarita¿Como estas?cómo te parecio la clase de hoy sobre el siglo XVII Y XIX.
Hola Fabianestoy muy bien si estuvo muy interesante
Es algo curioso imaginate que el cientififco Jean Itard rehabilito a un niño salvaje dando inicio a la investigacion de la psicopatologia en los niños
Si, es cierto también descubrió el desarrollo medio ambiental y social
(1772-1778) Jean Rousseau propuso que el niño deberia ser educado en función de sus impulsos y tendencias
En el siglo XVII los niños eran tratados como adultos pequeños y guiados por un regimén autoritario
Te acuerdas como era que veían a las personas que presentaban lo que hoy llamamos trastornos del comportamiento
Si, a estas las veían como personas poseídas, malvadas e idiotas
En el siglo XIX, se producen nuevos esfuerzos por la educación (asilos, insituciones)
A finales del siglo XIX se empiezan e implementan diferentes disciplinas, pedagogia, medicina pediatrica, psicologia, entre otras.
"La invención de la infancia se produce y concreta en el contexto de una (familiarización) creciente de la sociedad que se despliega desde el siglo XVII y donde la medicina tiene un papel protagonista" (Orellana, 2005).