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फिसलना: 1
"Desde el primer día de clases, noté que Samara, un a niña de 4 años, siempre buscaba estar cerca de mí. Me observaba con atención, me tomaba de la mano y me seguía cada vez que cambiábamos de actividad. Era un niño muy reservado, pero conmigo parecía sentirse seguro. Con el paso de los días, comenzó a decirme frases como: ‘Te estaba esperando’ o ‘Me gusta cuando tú me enseñas’. Fue ahí donde supe que se estaba generando un vínculo especial."
फिसलना: 2
"Samara empezó a participar más, a contarme cosas de su casa, a mostrarme sus dibujos con orgullo. Incluso cuando se sentía triste o frustrado, acudía a mí para buscar consuelo. Entendí que ese aprecio era también una señal de confianza. Aproveché ese lazo afectivo para motivarlo en sus aprendizajes, proponiéndole retos que sabía que podía lograr, y celebrando cada uno de sus avances con una sonrisa o un abrazo."
फिसलना: 3
"Esa experiencia me reafirmó algo muy importante: la enseñanza no solo pasa por el contenido, sino por el corazón. Cuando un niño te aprecia y confía en ti, está dispuesto a aprender contigo. Santiago me enseñó que el afecto es una herramienta poderosa en el aula, y que cuando educamos desde el vínculo, sembramos mucho más que conocimientos: sembramos seguridad, alegría y amor por aprender."

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