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Narrativas e uso de tecnologias digitais.
स्टोरीबोर्ड पाठ
- É bom mesmo! esses professores... Daqui a pouco não vão pedir nem pra usar caderno!
- Vou à escola do Jr. entender que história é essa de narrativas e de ficar usando celular na hora da aula!
- Tudo bem, Sr. João? Aqui na escola já compreendemos que as tecnologias são uma realidade e que elas podem trazer inúmeros benefícios para a aprendizagem das crianças. Se ele pode usar o celular em casa para jogar e ter acesso a conteúdos que muitas vezes não são supervisionados, por qual motivo não deveríamos trazer um novo significado para essa tecnologia e mostrar para o seu filho que o celular e os jogos podem ser ferramentas no processo de aprendizagem?
- sobre as narrativas... foi debatido em sala que nenhuma informação ou conhecimento é isento de opiniões e ideologias. Cada pessoa utiliza suas próprias experiências no processo de aprendizagem e o torna algo individual, mas não isento. Além disso, aqui na escola os professores passam por diversos treinamentos e aprofundam muito os estudos para entender não só as tecnologias digitais, mas compreender a melhor forma de utilizá-las no processo de aprendizagem das crianças. As tecnologias digitais aplicadas na educação não são um experimento, são realidades pautada em estudos sociais e psicológicos constantes.
- Outro dia ele me contou uma curiosidade sobre tubarões que aprendeu no YouTube. O nosso objetivo é ensinar o seu filho a filtrar essas informações e entender que as tecnologias são aliadas no processo de aprendizagem, por serem algo com os quais as novas gerações têm bastante contato.
- Oi, professora! Vim entender que história é essa de narrativas e de usar celular na hora da aula. Celular ele usa em casa! Pra escola ele tem que vir aprender.
- O sr. ainda tem alguma dúvida sobre as TDIC e a importância de elas estarem inseridas nas realidades dos nossos alunos, após entendermos as individualidades e necessidades de cada um?
- Nenhuma, professora Andréia. Desculpa por ter tomado o seu tempo. Serei mais participativo nas atividades escolares do João e agradeço sua paciência em me explicar!
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