कैथरीन डोकिमो और क्रिस्टी लिटिलहेल द्वारा
हाई स्कूल में, छात्रों को औपचारिक लेखन कौशल विकसित करने, निबंधों और तर्कों का निर्माण करने की आवश्यकता होती है जो अच्छी तरह से सोचा और सिंटेक्स रूप से भिन्न हैं। छात्रों को किसी दावे या दृष्टिकोण को बचाने के लिए प्रेरक लेखन रणनीतियों का प्रभावी ढंग से उपयोग करना चाहिए। प्रभावी तर्कों के छात्रों की समझ बढ़ाने का एक शानदार तरीका है एथोस, पाथोस और लोगो के अरिस्टोटियन अवधारणाओं को सिखाना। इसके लिए बयानबाजी के बुनियादी ज्ञान की आवश्यकता है मजबूत प्रेरक लेखन की एक चाबी है जो अन्य तर्कों के बयानबाजी को छानने और मान्य करने, या दबाना करने की क्षमता है।