खोज
  • खोज
  • माय स्टोरीबोर्ड्स

Legfelsőbb Bíróság Határozatai

एक स्टोरीबोर्ड बनाएँ
इस स्टोरीबोर्ड को कॉपी करें
Legfelsőbb Bíróság Határozatai
अपना खुद का बनाओ! कॉपी करें
Storyboard That

अपना स्टोरीबोर्ड बनाएं

इसे मुफ़्त में आज़माएं!

अपना स्टोरीबोर्ड बनाएं

इसे मुफ़्त में आज़माएं!

स्टोरीबोर्ड विवरण

Ágak Kormány - a Bírósági Branch - Landmark Legfelsőbb Bíróság Esetek

स्टोरीबोर्ड पाठ

  • Mi vezetett ehhez bírósági?
  • Tiltakozás a háború iskola !? Ti ketten vannak felfüggesztve!
  • Drótos Argumentum
  • 1965-ben John és Marybeth Tinker volt diák, hogy ellenezte a vietnami háborúban. Annak érdekében, hogy szimbolikusan megjeleníti a vélemények felé a háború, mind a diákok feketében karszalagok iskolába, és hamarosan felfüggesztik erre.
  • Des Moines' Argumentum
  • Tinker vs. Des Moines
  • A drótos azzal érvelt, hogy karszalagos volt egyfajta szimbolikus beszédet. A diákok úgy gondolták, hogy az első módosítás az Alkotmány védi a szólásszabadság és a petíciót.
  • Legfelsőbb Bíróság Ítélete
  • Hogyan kéne tanulni, amikor tiltakozik az osztályban !?
  • Aligha vitatható, hogy akár diákok vagy tanárok ontotta alkotmányos jogok a szólás- vagy kifejezést a iskolaépület kaput.
  • A Des Moines kerületi iskola felfüggesztette a drótos, mert az iskola hittek abban, hogy a tiltakozás volt zavaró a többi diák az iskolában. A kerületi szemszögéből egy iskola nem volt megfelelő helyre, hogy tiltakozzanak a vietnami háborúban.
  • A Legfelsőbb Bíróság egy 7-2 döntés, hogy a diákok már a jogot, hogy viselje a karszalagot az iskolában, hiszen védi az első módosítás.

छवि आरोपण

30 मिलियन से अधिक स्टोरीबोर्ड बनाए गए
मेरा पहला स्टोरीबोर्ड बनाएं