U ovoj aktivnosti učenici mogu stvoriti vremensku liniju književnih pokreta u američkoj književnosti. Učenici će koristiti vremensku liniju kako bi prikazali glavne pokrete u obliku i žanru od puritanizma do modernizma. Nakon što učenici koriste elemente, poput likova i postavki, koji ukazuju na vremensko razdoblje za prikazivanje života u doba, pomoći će im da shvate iskustvo ljudi iz tog razdoblja. Studenti će također povezivati promjene između razdoblja. Na primjer, učenici će primijetiti da puritanstvo ima snažnu vjeru i oslanjanje na Boga, dok je njegov nasljednik, dob razloga, preusmjerio fokus na razumijevanje kroz logiku i znanost.
Prilikom davanja uputa pazite da ne ugušite kreativnost učenika. Dopustite im da odaberu informacije koje osjećaju najvažnije znati. U okvirima za opisivanje učenici mogu odgovoriti na niz pitanja o vremenskom razdoblju.
Primjer pitanja uključuju:
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Napravite vremensku crtu koja prikazuje različite američke književne pokrete.
Razina Stupnja 9-10
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Rokovi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
| Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
| Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |
