Ha ezt a tanulókhoz rendeli, másolja a munkalapot a fiókjába, és mentse. Feladat létrehozásakor csak válassza ki sablonként!
Az összefoglaló és szintézis munkalapok arra kérik a tanulókat, hogy fogalmazzák át a kulcsfontosságú információkat, elemezzék az információ fontosságát, és szintetizálják vagy vonjanak le következtetéseket azokról az információkról. Az összefoglaló egy szöveggel foglalkozik, míg a szintézis több szövegre adott válasz. Az alábbi sablonok célja, hogy segítsenek a diákoknak a több forrásból nyert információk szintetizálásában.
Az összefoglaló szintézis egynél több információforrásra támaszkodik az információk elemzése és a következtetések levonása érdekében. Az összefoglaló szintézis feladatok irodalmi áttekintések, cikkek vagy forrásértékelések készítésére használhatók. Szintézisben is használhatók, ahol a tanulóknak egy témáról kell írniuk, miközben sokféle forrásból merítenek.
Összefoglaló/szintézis munkalap készítéséhez válasszon sablont fent! Miután belépett a Storyboard Creatorba, kattintson a sablon egyes elemeire, hogy igényeinek megfelelően módosítsa azokat. Ha végzett, nyomja meg a "Mentés és kilépés" gombot! A munkalapot azonnal kinyomtathatja, vagy egyszerűen megőrizheti a storyboard könyvtárában, amíg készen nem áll a használatra.
Boldog alkotást!
Az információk szintetizálása magában foglalja több forrás kombinálását egy új, integrált megértés létrehozásához. Ez túlmutat az összefoglaláson, az egyes források elemzésével és a pontok összekapcsolásával valami új létrehozásához. A legfontosabb különbség a kettő között az, hogy a szintézis valami újat hoz létre a több forrásból származó információk kombinálásával, míg az összefoglaló az egyetlen forrásból származó információkat egy rövid kijelentésbe sűríti.
Ezek a munkalapok értékes eszközök a tanulók tanulásának elősegítésére. Javíthatják a szövegértést, fejleszthetik a kritikus gondolkodási készségeket, megerősíthetik a tanulási célokat, és felmérhetik a tanulók megértését. A szöveg főbb gondolatainak azonosításával és több forrásból származó információk szintetizálásával a tanulók új megértést alakíthatnak ki a témáról, és bizonyítékokkal alátámaszthatják érveiket. A munkalapok a különböző tanulók igényeihez igazíthatók, és hatékonyan segítik elő a tanulást a különböző tanulási stílusokban.
A storyboardok számos előnnyel járnak a tanításban. Vizuális reprezentációkat biztosítanak, amelyek segítik a kulcsfogalmak megértését és emlékezését, kreatívan bevonják a tanulókat, lehetővé teszik a több forrásból származó szintézist, fejlesztik a kritikus gondolkodási készségeket, és elősegítik a diákok közötti együttműködést. A storyboardok izgalmas és lebilincselő osztálytermi környezetet kínálnak, amely támogathatja a tanulók tanulását, és a különböző tanulási preferenciákhoz szabható.
Ezek a munkalapok és forgatókönyvek különféle tantárgyakban használhatók a tanulók kritikai gondolkodási készségeinek és az összetett fogalmak megértésének javítására. Ilyen például az ELA, ahol a diákok összefoglalhatják a regényeket és cikkeket, a társadalomtudomány, ahol a tanulók szintetizálhatják az elsődleges és másodlagos forrásokból származó információkat, a tudomány, ahol a tanulók az adatokat vizualizálhatják a minták azonosításához, és a matematika, ahol a tanulók szöveges problémák vizuális megjelenítését hozhatják létre.
