https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-glass-képeskönyve/téma-szimbólum-motívum

Tevékenység Áttekintése


Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítani témák és szimbólumok a játék, és segítik a választást, és részleteket a szövegben.


A Glass Menagerie témák keresni, és beszéljétek

Álmok és elvárások

Tom álmok válnak a kereskedő tengerész és utazni a világot. Úgy érzi, a világ halad neki, miközben ott áll még. Azt mondja, hogy az emberek moziba nézni más emberek mozognak, miközben ők maguk maradnak egy helyen. Laura elvárások az életben nem is összeadjuk, amit remélte lennének. Mivel a középiskolát, ő szorongás fogta el arra a pontra, hogy ő nem sokat tettek semmit. Álmai vannak beágyazva a poharában figurák, amelyek szép és úgy tűnik, hogy életét a saját, de soha nem lép túl a határokat a lakásban. Amanda saját álmok és elvárások az életben is estek lapos, akkor kezdődik, amikor a férje elhagyta őt, és folyamatos ahogy figyeli gyermekei lebegnek az élet célja. Az álmok és elvárások a karakterek saját életükben nem élnek fel, amit már remélhetőleg annyi álmok és elvárások nem minket egész életünkben.


A Power of Memory

A darab az úgynevezett memória játék, és emiatt, a karakterek és események árnyalt Tom saját visszaemlékezése eseményeket és embereket. Fény játszik fontos szerepet kiemelve karakterek érzelmeit, és az érzelmek különös jelenetek, beleértve a harag és a romantika. Tom likens húga lelkiállapot darab üveg, amely emlékezteti őt, amikor ő lát. Mivel a memória időben változik, és Tom sújtja a bűntudat, ez vezet az egyik kérdésre, hogy milyen törékeny Laura valójában, és milyen szellemes benne törekvés egy úriember hívó lánya Amanda volt. Ezen túlmenően, a memóriában, néhány dolog eltúlzott miatt érzelmi értéket, ami az igazi vezető memória.


Kötelezettség Family

Tom dolgozik naponta több órát hetente, mert ő az egyedüli szolgáltató Amanda és Laura. Úgy érzi, köteles sehova, mert látja a kárt okozott az apja, amikor elszaladt. Annál is inkább, lát Laura, mint valami törékeny és szükségük van a gondoskodtatok, mint az üveg. Szereti őt, és úgy tűnik, nem szívesen hagyja el Amandával. Végül, Tom kell döntenie között követi a saját reményeit és álmait, és maradt a lakásban anyjával és nővérével, hogy megbizonyosodjon arról gondoskodott. Választása csapás őt a bűntudat sok évvel később.


társadalmi nyomás,

A tipikus útvonal egy fiatal nő ebben a korszakban az, hogy egy szakma, legyen, mint egy titkárnő, vagy egy tanár, majd lépni a házasságot egy férfi, aki vigyázni fog rá, és az elkerülhetetlen gyerekek. Egyes nők várható, hogy feleségül azonnal. Amanda elvárja a lányát, hogy kövesse az ő nyomdokain: szórakoztatni sok méltó úriember hívó és rendezze az egyik, míg ő befejezi üzleti iskola. Sajnos, Laura nem követi ezt a tiltott utat. Tom, ahogy a férfi a ház, várhatóan vigyázzon az ő anyja és húga; Azonban, akkor hamarosan is várható, hogy feleséget végy a sajátja. Egy bizonyos ponton a távoli jövőben, mint Tom meséli a játék, azt látjuk, hogy ez még nem történt meg neki sem.



A Glass Menagerie motívumok és szimbólumok kell keresni, és beszéljétek

A Glass képeskönyve

Az üveg állatsereglet gyűjtemény tükrök Laura saját belső énje. Törékeny és finom, egy szépség, hogy jön ki a fény, és az emberek, akik hozzák ki, hogy a fény. Sajnos azonban az üveg gyűjtemény nem igazán hasznos, semmi más, mint csodálat; nem rendelkezik a funkciót. Laura olyan, mint a pohár gyűjtemény, ebben az értelemben is, hiszen a hat év óta középiskolás ő még nem igazán történt nagyon vele az élet, és úgy tűnik, hogy nem tervezi, hogy semmit, sem.


A Gentleman hívófél

Tom maga mondja, hogy az úriember hívó nem igazán ez a lényeg a játék; ahelyett, hogy a szimbólum a „hosszú késleltetett, de mindig várt valamit, amit mi élünk.” Az úr hívó megadja Amanda céljából annak érdekében, hogy biztosítsa a jó jövő neki csapkodni lánya. A hívó is egy másik forrása a szorongás Laura, aki tudja, hogyan kell élni, akár az övé, vagy az anyja elvárásainak, hogy egy nő, aki képes csalogatni és tartja az ember.


A filmek

A filmek egy menekülési Tom az ő feladatait otthon húga és anyja, és a társadalmi nyomás, hogy tartsa őt ragadt a helyzetben a cipő raktárban. Tom látja a filmet, mint egy módja annak, hogy élni helyettesként keresztül a karakterek a képernyőn, hogy az utazási és mozogni, mint ők. Arról álmodik, hogy elhagyja az apró lakásban, egyre kereskedő tengerész, és látta, hogy a világ - amelynek kalandok, mint a karakterek a filmeket csinálni.


Fény

Fényt használnak, hogy kiemelje a szépségét dolog, hogy érzelmi kötődéseket Tom emlékének. A rózsaszín lámpa fényében a nappaliban, például, úgy tűnik, hogy az tükrözze a belső érkező fény Laura, ahogy megismeri Jim O'Connor. Fény játszik le az üveg figurák az ő állatsereglet, kiemelve a belső szépség, jelképe a saját. A fények kiment a lakásban hozzon létre egy hangulatot a romantika és a rejtély a gyertyákat, de végül is hozzon létre egy hangulatot a kétségbeesés, mint Jim szünetek Laura reményeit, és végül Tom elszalad.


Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 4 (Nehéz / Complex)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Témák Jelképek, Motívumok



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)



Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák az üveg képeskönyve. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.


  1. Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
  2. Határozza meg a téma (k): The Glass Menagerie kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
  3. Készítsen egy képet egy példát, amely ezt a témát.
  4. Írja le részletesen az egyes példákat.
  5. Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.



Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)



Témák, szimbólumok és motívumok (9-12)
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák, szimbólumok és / vagy motívumok a történet. Eseteket illusztrálnak az egyes és írjon egy rövid leírást, amely elmagyarázza a példa jelentőségét.
Jártas Feltörekvő Kezdet Fejlesztésre Szorul
Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek)
Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet.
A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak.
A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen.
Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását.
Példák és Leírása
Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet.
A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet.
A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet.
Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot.
Ábrázolás
Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek.
Angol Egyezmények
Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet.
Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás.
Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet.
Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt.




További Storyboard That Tevékenységek

A Glass Képeskönyve





Oktatási Árak

Ez az árstruktúra csak az egyetemi intézmények számára érhető el. Storyboard That elfogadja a megrendeléseket.

Single Teacher

Egyetlen tanár

Olyan alacsony, mint / hónap

Indítsa el a Próbaverziómat

Department

Osztály

Olyan alacsony, mint / hónap

Tudj meg Többet

School

Iskola / District

Olyan alacsony, mint / hónap

Tudj meg Többet

*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Az Összes Tanári Forrás Megtekintése
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-glass-képeskönyve/téma-szimbólum-motívum
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
Több mint 15 millió Storyboards jött létre
Storyboard That Family