Értékes vonatkozásait irodalmi mű vannak a témák, szimbólumok és motívumok. Része a közös törzsanyag ELA szál bevezetése és elmagyarázni ezeket a bonyolult fogalmakat. Elvont gondolatokat nehéz lehet a diákoknak, hogy felboncol segítség nélkül, de egy storyboard, a diákok vizuálisan bizonyítani, hogy megértsük ezeket a fogalmakat, és a mester elemzése mély irodalmi elemek. A legjobb gyakorlatok lásd cikkünket a konkrét lépéseket óravázlat beállításához az osztályteremben és tevékenységek témák, szimbólumok és motívumok.
Ennek egyik példája az osztályban lehet követni a témákat ebben a regényben használ, hogy küldjön egy erős leckét az olvasók.
A gyakori téma az egész irodalom kontrasztok és összehasonlításokat a gazdagok és a szegények. Ez a téma középpontjában a társadalmi-gazdasági csoportok közötti különbségek az emberek. Az egész regény, ezek a különbségek okozzák a fő konfliktus a bandák. A greasers szegények, azok hosszú haj hátrafésülve, és a Socs vagy Socialites, érkeznek a nyugati oldalon a város ismert a gazdagság. Annak ellenére, hogy azt hiszik, hogy a különböző, mindannyian szembe kell néznie néhány hasonló kihívásokat az életben.
Nem számít, milyen mellékhatások karakter van kapcsolva, a csoport egy kódot. A greasers tartja amit hisznek a helyes és igazságos. Ez látható, ha Johnny megmenti a gyerekek, vagy ha Dallas vezetik a hőt a bűncselekmény barátja elkövetett.
Az egész regény, lányok kap egy rossz rap. Bár senki sem küzd közvetlenül felette, úgy tűnik, hogy a központ a vita és a bajt. Ha vonalak elmosódnak, és a Soc lányok elkezd beszélni egy Greaser, vagy ha Sandy terhes lesz egy másik ember gyermeke, az üzenet egyértelmű: Hinton nők okozhat konfliktust.
Az egész regény a szerző használ utalások az irodalomban, mint Elfújta a szél és a Nagy várakozások. Mert Ponyboy Curtis, karakterek kötések létrejöttét a barátaival és a világ azt reméli, hogy van értelme a.
(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő téma a kívülállók. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyedi, Partner, Vagy a Csoportos
A Tevékenység Típusa: Témák Jelképek, Motívumok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Határozza Téma (k) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. | Néhány téma megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy nincs értelme a történetet. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
| Határozza Jelölés (ek) | Minden szimbólum helyesen objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. | A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hibásan azonosított jelentős szimbólumok. | Nem szimbólumokat megfelelő azonosítását. |
| Határozza Motif (ek) | Minden motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányzik vagy hibás. | Nem motívumok megfelelő azonosítását. |
| Példák | Minden példák is alátámasztják az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások egyértelműen megmondani, hogy miért példák jelentős. | A legtöbb példa illeszkedjen az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások szerint miért példák jelentős. | A legtöbb példa nem illeszkednek az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A leírások nem tisztázott. |
| Ábrázolás | Storyboard sejtek világosan mutatják témáival kapcsolatban, szimbólumok és motívumok és segíteni a megértést. | A legtöbb storyboard sejtek segítenek megmutatni a témák, szimbólumok és motívumok, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni. | Storyboard sejtek nem segít megérteni a témák, szimbólumok és motívumok. |
