×

Let us know what date & time you prefer?

https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-skarlát-betű-szerint-nathaniel-hawthorne/szimbolizmus

Tevékenység Áttekintése


Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítani témákat és szimbólumokat a könyvet, és segítik a választást, és részleteket a szövegben. Ez a könyv különösen gazdag szimbolikája, így osztálytermi tevékenység, a diákok nyomon követhetik a gazdag szimbolikus és tematikus írás Hawthorne használ az egész The Scarlet Letter.


Témák, motívumok, és képeket keresni, és beszéljétek

Bűn

A regény középpontjában a bűn Hester Prynne az ő puritán társadalom. A paráznaságot, bár a férje úgy gondolják, hogy a tengerbe veszett, nem olyasvalami, amit meg lehet vitatni, vagy vitatkoztak a 17. századi Boston. Hester bűne követi őt a többi életét, és elkezd félni attól, hogy a bűn a szenvedély megoszt Dimmesdale már megtestesülő lánya Pearl, aki tele van szenvedéllyel és könnyű, nagyon sok ellentétben az előírásoknak puritán Boston.


Bűnösség

Dimmesdale kísérti a bűntudat nem jön elő, mint Pearl apja hét évig. Ő belső harcok vált külső problémákat, sőt a városlakók észre. Amikor Chillingworth érkezik, pózol, mint egy orvos, a városiak úgy vélik, isteni gondviselés küldte Boston, hogy segítse a kedves tiszteletes leküzdeni a betegség.


Szigetelés

Hester és Pearl izoláltan élnek idejük alatt Bostonban. Élnek egy kis kunyhót, és ezek elkerülték a városlakók már évek óta. Ezek gúnyolták a gyerekek által elkerülhető a felnőttek, és Hester gyakran a téma a heti prédikáció a templomban. Az egyetlen kapcsolat a város át rajta varrónő munka.


Rózsabokor

A rózsabokor az egyetlen, szép darab, hogy a természet virágzik a szürke börtön a város központjában. Amikor Hester kisétál a börtönből ajtaját büntetés a vérpadon, a rózsabokor tükrözi a szépség a tenger szürke, az ő egyediségét egy városban, az ítéletnek és a homlokát ráncolja.


Állvány

A vázszerkezet szolgál szakaszában sok a regény legfontosabb pillanatokban: ez a jelenet Hester büntetése, hol áll egyedül gazdaság baba Pearl, tartós a város szégyene. Az olvasó látja Dimmesdale csatlakoztatva Hester és Pearl; Az első együtt töltött időt, mint egy család. Chillingworth nézi ezt ugyanazt a jelenetet, és bujkál a sötétben, rajzoló bosszúját. Végül a vérpad ahol Dimmesdale szállítja az utolsó prédikációját, tép nyitott ingét, és feltárja az „A” vésett a mellét, így elismerő paráznaságot és zúzás Az álomban és Hester volt a menekülés egy új élet Európa.


Az „A” betű

A betű, a „házasságot”, nem, az első, a forrás szégyen és a bűntudat a Hester. Ahogy az idő visel és Hester működik az emberek között, de jön a jelent „Képes”, mert egy csendes, megfontolt munkás, aki nem sok a rászorulók számára. Míg Hester, Dimmesdale, és a Pearl egyesül a vérpadon a az éjszaka közepén, egy meteor az alakja egy „A” világít az égen, jelezve, hogy az olvasó, hogy ez a család vártunk, hogy kiderült . Végül azt mondta, hogy amikor Dimmesdale tép nyitott ingét, ahogy meghal, miután a választás napja prédikáció, az „A” betű volt vésve a mellét, jelezve a részét a viszonya Hester, és bűnösségét, amely lehetővé teszi Hester, hogy készítsen a megterhelő titkos egyedül.



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)



Diákigazolványok

Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely azonosítja az ismétlődő témákat a Scarlet Letter-ban . Tüntesse fel az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.


  1. Kattintson a "Használja ezt a sablont" a hozzárendelésből.
  2. Határozza meg a téma (oka) t a Scarlet Letter-ból, amelybe be kívánja illeszteni és kicserélni a "1. téma" szöveget.
  3. Hozzon létre egy képet a témához tartozó példákhoz.
  4. Írja le az egyes példák leírását.
  5. Mentse és küldje be a megbízást. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüt használja a mentési cím alatt.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-10

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Témák Jelképek, Motívumok


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Témák, szimbólumok és motívumok (9-12)
Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák, szimbólumok és / vagy motívumok a történet. Eseteket illusztrálnak az egyes és írjon egy rövid leírást, amely elmagyarázza a példa jelentőségét.
Jártas Feltörekvő Kezdet Fejlesztésre Szorul
Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek)
Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet.
A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak.
A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen.
Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását.
Példák és Leírása
Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet.
A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet.
A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet.
Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot.
Ábrázolás
Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.
A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek.
Angol Egyezmények
Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet.
Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás.
Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet.
Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt.


További Storyboard That Tevékenységek

A Skarlát Betű




*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/a-skarlát-betű-szerint-nathaniel-hawthorne/szimbolizmus
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.