A Jamestown és a Plymouth Telepek Összehasonlítása

Tevékenység Áttekintése

Nem minden gyarmatot hoztak létre nagy felfedezők, és nem mindegyik jött létre ugyanazon okok miatt. Ebben a tevékenységben a diákok összehasonlítják és szembeállítják Jamestown és Plymouth két korai angol települését. Ez a tevékenység megköveteli a diákoktól, hogy készítsenek rácsos storyboardot (a javasolt méret 4x2 vagy 6x2). A diákok kutatásaik segítségével azonosítják mindkét telep következő aspektusait:

Elhelyezkedés
Az egyes települések okai
Nehézségek
Kormányok
Az őslakos amerikaiak interakciói és kezelése
Vallási különbségek

Bővített tevékenység

A diákok létrehozhatnak egy ütemtervet vagy idővonal -posztert , amely a telepek egyikében vagy mindkettőben lezajlott főbb eseményeket ábrázolja. A diákok olyan eseményeket képviselnek, mint a kezdeti leszállás, a kormány létrehozása, számos nehézség, és egy jelentős esemény Jamestown vagy Plymouth számára.

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)

Tanulói utasítások

Hozzon létre egy rácsot Jamestown és Plymouth települések összehasonlítására és szembeállítására.

Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
A felső címekben jelölje meg az egyes szempontokat (hely, a letelepedés okai, a felmerülő nehézségek, kormányzat, interakció az amerikai őslakosokkal és vallási különbségek).
Az első sorban írja le az egyes szempontokat, és írja le, hogyan vonatkozik Jamestownra vagy Plymouthra.
Az alsó sorban írja le a fennmaradó település egyes aspektusait.
Hozzon létre képeket az egyes cellák illusztrálására a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni és Csoportos

Testreszabhatja ezt a példát*

Több lehetőség

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.