Keresés
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/alap-sejtek/label-diagram
Óraterv Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Diák Rubrika
Óraterv Áttekintése Accordion Arrow

Óraterv Áttekintése


Kérje meg diákjait , hogy címkézzenek fel egy növény- és állatsejtet a tájképi poszterelrendezések egyikével (kicsi vagy nagy). A tanulók sejtdiagramot készítenek, amelyen a növényi és állati sejtek különböző sejtszervecskéi és sejtszerkezetei szerepelnek.

A sejtdiagramok könnyen színezhetők, így a tanulók gyorsan meg tudják különböztetni a növényi és állati sejt különböző részeit. Ha ugyanazon a poszteren tartják őket, a tanulók gyorsan megérthetik az egyes sejtek közötti különbségeket, például a növényi sejtekben található organellumokat, amelyekkel az állati sejtekben nincs.

Ahhoz, hogy ezt a tevékenységet olyan tanulók számára állványozhassa, akiknek több támogatásra van szükségük, nyomtassa ki a kapott címkéket, és kérje meg őket, hogy a tanulók illessítsék ezeket a sejtek organellumáihoz, vagy adjon egy sejtképet címkékkel a még nagyobb támogatás érdekében. A Storyboard That használó tanulók is támogatásban részesülhetnek, ha eltávolítják a címkenyilakat, és a storyboardot a tevékenység sablonjává teszik. A tanulóknak ezután nyíl alakzatokat kell használniuk, hogy a címkét az organellumhoz igazítsák.

Organellumok növényi és állati sejtekben

RÉSZ LEÍRÁS NÖVÉNYI SEJT ÁLLATI SEJT
Sejt membrán Szabályozza, hogy mi mozogjon be és ki a cellából
Sejtfal Cellulózból készült és erősíti a sejtet
Chloroplast Klorofillt tartalmaz és a fotoszintézis helyét
Citoplazma Ahol a sejt kémiai reakcióinak többsége végbemegy
Mitokondriumok Ahol a légzés történik
Atommag DNS-t tartalmaz, és szabályozza a sejt funkcióit
Riboszóma Ahol a fehérjeszintézis megtörténik
Vacuole Egy sejtnedvvel teli tér, amely a sejtet feszesen tartja

Bár a plakátcímkézési tevékenységek a leglátványosabb munkát eredményezik, ezek több időt vehetnek igénybe, mint más módszerek. Ha szorul az időre, vagy más módot szeretne, hogy a tanulók elvégezzék az ilyen típusú feladatokat, megkérheti diákjait az útmutatóban található „Állati sejt” és „Növényi sejt” tevékenységek elvégzésére, amelyek helyett póktérképeket használnak a címkézésre . a sejt részei .


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Tanulói utasítások

Hozzon létre egy sejtdiagramot a növényi és állati sejt minden egyes részével. Leírja az egyes organellumok tevékenységét.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Keressen diagramokat egy növényről és egy állati sejtről a Tudomány lapon.
  3. Nyilak és szövegtáblázatok segítségével címkézze fel egy cella részeit, és írja le az egyes részek funkcióit. Ügyeljen arra, hogy a cellát egyértelműen címkézze fel.
  4. Színezd ki a szövegmezőket, és csoportosítsd őket csak állati sejtekben található organellumok, csak növényi sejtekben található organellumok és mindkét sejttípusban található organellumok szerint.

Óravázlat Referencia


Diák Rubrika Accordion Arrow

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Jelzett diagram
Címkét a diagram, amely a funkciókat az egyes rész.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Címkék
Az összes címke helyességét.
A legtöbb címkék helyességét.
Néhány címkék helyességét.
Funkciók
Az összes funkció helyes nincs nyelvtani vagy helyesírási hibákat.
A legtöbb funkciót helyesek néhány nyelvtani és helyesírási hibákat.
Egyes funkciók helyes, sok nyelvtani és helyesírási hibákat.
Bizonyíték Erőkifejtés
A munka jól megírt és alaposan átgondolt.
Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést.
Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést.


Óraterv Áttekintése


Kérje meg diákjait , hogy címkézzenek fel egy növény- és állatsejtet a tájképi poszterelrendezések egyikével (kicsi vagy nagy). A tanulók sejtdiagramot készítenek, amelyen a növényi és állati sejtek különböző sejtszervecskéi és sejtszerkezetei szerepelnek.

A sejtdiagramok könnyen színezhetők, így a tanulók gyorsan meg tudják különböztetni a növényi és állati sejt különböző részeit. Ha ugyanazon a poszteren tartják őket, a tanulók gyorsan megérthetik az egyes sejtek közötti különbségeket, például a növényi sejtekben található organellumokat, amelyekkel az állati sejtekben nincs.

Ahhoz, hogy ezt a tevékenységet olyan tanulók számára állványozhassa, akiknek több támogatásra van szükségük, nyomtassa ki a kapott címkéket, és kérje meg őket, hogy a tanulók illessítsék ezeket a sejtek organellumáihoz, vagy adjon egy sejtképet címkékkel a még nagyobb támogatás érdekében. A Storyboard That használó tanulók is támogatásban részesülhetnek, ha eltávolítják a címkenyilakat, és a storyboardot a tevékenység sablonjává teszik. A tanulóknak ezután nyíl alakzatokat kell használniuk, hogy a címkét az organellumhoz igazítsák.

Organellumok növényi és állati sejtekben

RÉSZ LEÍRÁS NÖVÉNYI SEJT ÁLLATI SEJT
Sejt membrán Szabályozza, hogy mi mozogjon be és ki a cellából
Sejtfal Cellulózból készült és erősíti a sejtet
Chloroplast Klorofillt tartalmaz és a fotoszintézis helyét
Citoplazma Ahol a sejt kémiai reakcióinak többsége végbemegy
Mitokondriumok Ahol a légzés történik
Atommag DNS-t tartalmaz, és szabályozza a sejt funkcióit
Riboszóma Ahol a fehérjeszintézis megtörténik
Vacuole Egy sejtnedvvel teli tér, amely a sejtet feszesen tartja

Bár a plakátcímkézési tevékenységek a leglátványosabb munkát eredményezik, ezek több időt vehetnek igénybe, mint más módszerek. Ha szorul az időre, vagy más módot szeretne, hogy a tanulók elvégezzék az ilyen típusú feladatokat, megkérheti diákjait az útmutatóban található „Állati sejt” és „Növényi sejt” tevékenységek elvégzésére, amelyek helyett póktérképeket használnak a címkézésre . a sejt részei .


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Tanulói utasítások

Hozzon létre egy sejtdiagramot a növényi és állati sejt minden egyes részével. Leírja az egyes organellumok tevékenységét.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Keressen diagramokat egy növényről és egy állati sejtről a Tudomány lapon.
  3. Nyilak és szövegtáblázatok segítségével címkézze fel egy cella részeit, és írja le az egyes részek funkcióit. Ügyeljen arra, hogy a cellát egyértelműen címkézze fel.
  4. Színezd ki a szövegmezőket, és csoportosítsd őket csak állati sejtekben található organellumok, csak növényi sejtekben található organellumok és mindkét sejttípusban található organellumok szerint.

Óravázlat Referencia


Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Jelzett diagram
Címkét a diagram, amely a funkciókat az egyes rész.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Címkék
Az összes címke helyességét.
A legtöbb címkék helyességét.
Néhány címkék helyességét.
Funkciók
Az összes funkció helyes nincs nyelvtani vagy helyesírási hibákat.
A legtöbb funkciót helyesek néhány nyelvtani és helyesírási hibákat.
Egyes funkciók helyes, sok nyelvtani és helyesírási hibákat.
Bizonyíték Erőkifejtés
A munka jól megírt és alaposan átgondolt.
Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést.
Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést.


A Kereszttantervi Megközelítések Alkalmazása a Növényi és Állati Sejtek Címkézésében

1

Integrálja a tudományt a művészettel

Kezdje a növényi és állati sejtek alapvető szerkezetének és funkcióinak bemutatásával egy természettudományos órán. Használjon részletes diagramokat és modelleket a különböző cellarészek magyarázatához. Átmenet egy művészeti projektre, ahol a tanulók saját részletes rajzokat vagy modelleket készítenek növényi és állati sejtekről. Ösztönözze a kreativitást, de hangsúlyozza az egyes sejtrészek pontos ábrázolásának és címkézésének fontosságát is.

2

Matematikai Fogalmak Beépítése

Vezessen be matematikai elemeket úgy, hogy a tanulók megmérik a különböző cellarészek méretét, és kiszámítják rajzaik vagy modelljeik léptékét. Ez magában foglalhat egyszerű számtani számításokat fiatalabb tanulók számára, vagy összetettebb arányokat és arányokat az idősebb diákok számára. Beszéljétek meg a szimmetria fogalmát a sejtszerkezetekben, különösen a növényi sejtekben, és hogyan kapcsolódik ez a matematikai elvekhez.

3

Link a Language Arts-hoz

Nyelvi művészeti órákon rendelje meg a tanulókat, hogy írjanak leíró bekezdéseket vagy esszéket a különböző sejtrészek funkcióiról. Ez a gyakorlat segíthet megerősíteni a megértésüket, és más perspektívát adhat az anyagról. Ösztönözze a tanulókat, hogy élénk és pontos nyelvezetet használjanak a sejtszerkezetek leírására, erősítve szókincsüket és leíró íráskészségüket.

4

Előadások Vezetése és Egymástól Való Tanulás

A tanulók mutassák be művészeti projektjeiket és írásbeli munkáikat az osztálynak. Ez nemcsak a saját tanulásukat segíti elő, hanem azt is lehetővé teszi számukra, hogy társaitól tanuljanak. Megbeszélés elősegítése, ahol a tanulók összehasonlíthatják a növényi és állati sejteket, kiemelve megfigyeléseiket és meglátásaikat a kereszttantervi tevékenységekből.

Gyakran ismételt kérdések a növényi és állati sejtek címkézésével kapcsolatban

Melyek a növényi sejt részei?

A növényi sejt helyes plakátja címkékkel a következőket tartalmazza: sejtmembrán, mitokondrium, sejtmag, riboszóma, citoplazma, sejtfal, vakuólum és kloroplaszt.

Melyek az állati sejt részei?

Amikor a növényi és állati sejteket felcímkézik, nagyon hasonló részeik vannak. Amikor egy állati sejt részeit címkézi, a következőket kell tartalmaznia: sejtmembrán, mitokondrium, sejtmag, riboszóma és citoplazma.




Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."
–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”
– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”
– Harmadik osztályos tanár
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/alap-sejtek/label-diagram
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában