Szimbolizmus Ezekben a Téli Vasárnapokban, Robert Hayden

Azok Téli Vasárnap Szimbólumok

Testreszabhatja ezt a példát*

Több lehetőség

Indítsa el az ingyenes próbaverziómat

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Tevékenység Áttekintése

( Lesson Plan • Buy Poster • Buy PDF )

Szimbólumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. Ebben a feladatban a diákok azonosítani szimbólumokat a vers, hogy gazdagítsa a elemzést. A tanulók válasszon egy tárgyat, vagy a képet a vers ábrázolják. Ezután kérjük meg őket, hogy egy szövegmezőbe az egyes képek alatt, hogy ismertesse a jelentőségét.

„Azok Winter vasárnap” Szimbólumok kell keresni, és beszéljétek

POLISHED cipők

A beszélő csiszolt cipő szimbolizálja az apa jóságából fiát, ahogy thanklessly dolgozik, hogy az élet könnyebb. A cipő is sugallják a fia kifinomultabb életmód. Apja keményen dolgozik, így a fiú vezethet egy sokkal kényelmesebb és kiváltságos életet.

TŰZ

Tűz kiűzi hideg, csak a szeretet legyőzi a közömbösség. A tűz, hogy az apa épít mind a szó szerinti és szimbolikus aktus a szeretet. Felállt a hideg, hogy meleg a családja igényli önzetlen szeretet. Ennek ábrázolása melegség, vidámság, és a közösség, a tűz is szimbolikus emlékeztető, hogy a beszélő otthon tele volt szeretettel.

HIDEG

A külső hideg a tél szimbolizálja hidegség a fia kapcsolata édesapjával. Mint egy gyerek, a hangszóró nem ismeri apja szeretetét, mert nem formájában vidámság és szeretetteljes szavak. A hideg ház belseje azt sugallja, hogy a család küzd, hogy kifejezze a szeretet.

repedt HANDS

Az apa repedt kéz jele a kemény munka ő munkálkodik a nap mint nap. Ez a munka segít támogatni a fiát, hogy a repedt kéz jele az apa szerető áldozatot.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 4 (Nehéz / Complex)

Típusú Feladat Egyedi, Partner, Vagy a Csoportos

A Tevékenység Típusa: Témák Jelképek, Motívumok

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)

Student utasítások

Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák „Azok Winter vasárnap”. Eseteket illusztrálnak minden témát, és írj egy rövid leírást az alábbiakban minden cellában.

Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
Határozza meg a téma (k) re „Azok Winter vasárnap” kíván venni, és cserélje ki a „1. téma” szöveget.
Készítsen egy képet példát, amely ezt a témát.
Írja le részletesen az egyes példákat.

Sablon: Téma

Testreszabhatja ezt a példát*

Több lehetőség

Indítsa el az ingyenes próbaverziómat

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Témák, szimbólumok és motívumok (9-12)

Hozzon létre egy storyboard, amely azonosítja visszatérő témák, szimbólumok és / vagy motívumok a történet. Eseteket illusztrálnak az egyes és írjon egy rövid leírást, amely elmagyarázza a példa jelentőségét.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet	Fejlesztésre Szorul
Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek)	Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet.	A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak.	A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen.	Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását.
Példák és Leírása	Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet.	A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet.	A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet.	Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot.
Ábrázolás	Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek.	Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.	Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek.	A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek.
Angol Egyezmények	Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet.	Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás.	Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet.	Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt.