Az erő sokféle olyan mindennapi helyzetben, amelyről a hallgatók esetleg nem is tudnak. A póktérkép segítségével a hallgatók azonosítják és szemléltetik a különféle erők típusát . A sorok számának megváltoztatásával megkönnyítheti vagy megkönnyítheti ezt a tevékenységet. Nyújtsa meg a legfejlettebb hallgatóit azáltal, hogy kontextuális korlátokat szab nekik, például az összes erőkre vonatkozó példát megtalálni kell a labdarúgásban. Ösztönözni kell a hallgatókat, hogy minden példa mellett meghatározzák az erő típusát a forgatókönyvben, de ez nem szükséges követelmény.
Alternatív megoldásként, nyomtassa ki és vágja le a példaként szereplő forgatókönyvet. A hallgatók ezután illeszthetik az erőt a megjelenítéshez.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Mutassa be az erõk megértését azáltal, hogy meghatározza, hogy az erõk valós helyzetekben merülnek fel.
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 16 Points | Kezdet 0 Points | |
---|---|---|---|
Az Erők Azonosítása | Minden típusú erő azonosítható és indokolható. | A legtöbb típusú erők azonosítása és magyarázza. | Néhány erők megfelelően azonosították, és magyarázni. |
Példák | Minden típusú erő adott egyértelmű és helyes példát. | A legtöbb erők kapnak megfelelő példa. | Néhány erők kapnak egy példát. |
Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | Eredményeink azt mutatják, néhány bizonyíték erőfeszítést. | Eredményeink azt mutatják, kevés bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |