Témák, szimbólumok és motívumok életre kelnek, amikor használja a storyboard. Ebben a tevékenységben a diákok azonosítani a témája a „Casey a Bat”, és támogatja azt a bizonyítékot a szövegből.
Az egyik témája a „csodálattal”. Három példa erre a téma a következő:
A szöveg kimondja: „Azt gondoltam,„Ha csak Casey tudott, de kap egy ütés a hogy-”
A szöveg kimondja, „Mert Casey, hatalmas Casey, közeledett a denevér.”
A szöveg kimondja: „És akkor valószínűleg ők 'ölte meg nem volt Casey felemelte a kezét.”
(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja a „Casey at the Bat” témát. Mutassa be a téma példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
Évfolyam 4-5
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyedi
A Tevékenység Típusa: Témák Jelképek, Motívumok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Határozza Téma (k) | Minden témát megfelelően azonosították, és le. | Néhány téma megfelelően azonosították. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
| Példák a Téma (k) | Minden példák is alátámasztják az azonosított téma (k). | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma (k). | A legtöbb példa nem illik a téma (k). |
| Szemléltetik Téma | Képek világosan mutatják kapcsolatban téma (k). | Néhány kép segít, hogy bemutassák a témát. | Kép nem segít megérteni a témát. |
