×

Let us know what date & time you prefer?

https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/demokrácia/tantermi-tevékenység

Tevékenység Áttekintése


Ennek a tevékenységnek a során a hallgatók részt vesznek egy olyan osztálytermi demokráciában, amely minden hallgató számára lehetőséget ad arra, hogy kifejtse véleményét a világban, amelyben él. Ez a tevékenység bevezetőként szolgálhat az egységhez, mivel lehetővé teszi számukra, hogy demokratikusan vegyenek részt. folyamatot anélkül, hogy szükségszerűen felhasználnánk a tovább bevezetett összetett témákat és szókincset.

A hallgatók elkészítnek egy póktérképet, amely négy kérdést, témát vagy problémát tartalmaz a társadalomban, valamint javasolt ötleteiket vagy megoldásaikat a kérdésre, témára vagy problémára . Az alábbiakban felsoroljuk azokat a témákat vagy kérdéseket, amelyeket a tanárok megengedhetnek a hallgatók számára, hogy válasszanak, vagy hogy azokat kifejezetten az osztályhoz, csoportokhoz vagy az egyes hallgatókhoz rendeljék. A tanárok megengedhetik a diákoknak, hogy megválaszthassák saját témájukat vagy elképzeléseiket, amelyeket meg akarnak változtatni az osztályban, iskolában, városban, városban, államban vagy akár országban is!


Példa tevékenységet irányító kérdésekre

Tanterem

  • Hogyan kell elrendezni az íróasztalokat az osztályban?
  • Milyennek kell kinéznie a házi politikát?
  • Milyennek kell lennie a tesztelési eljárásoknak?

Iskola

  • Milyen osztályokat szeretne hozzáadni az ütemtervhez?
  • Milyennek kell lennie a mobiltelefon-politikának?
  • Milyen osztályokat kellene vennünk?

Állapot

  • Mekkora legyen az állam vezetési kora?
  • Kinek lehet képes fegyverrel rendelkezni az államban?
  • Ha államunknak engedélyeznie kellene ... (szerencsejáték, tűzijáték, marihuána ...)?

Nemzet

  • A halálbüntetésnek legálisnak kell lennie?
  • Milyen legyen a szavazási kor?
  • Hogyan kell a kormánynak költenie az állampolgárok adót?

Bővített tevékenység:

Ezt a tevékenységet követően a diákok megoszthatják póktérképüket az osztály többi tagjával. A tanárok szobákat körülvevő állomásokat hozhatnak létre, ahol a hallgatók kapcsolatba léphetnek az egyes póktérképek készítőivel, és szavazhatnak vagy véleményezhetnek minden témában. Ez a tevékenység lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy ne csak részt vegyenek egy demokratikus folyamatban, hanem képesek legyenek véleményt nyilvánítani társaikkal is. A tanárok megkönnyíthetik ezt a tevékenységet azáltal, hogy összesítik az egyes állomások szavazatait, és összefoglalják az osztály szavazását. Haladó szintű kurzusra a hallgatók ezt a szavazási folyamatot a következő szintre vihetik az egyes választók demográfiai adatainak elemzésével és az egyes demográfiai szavazási tendenciák ismertetésével.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)



Hallgatói utasítások

Készítsen egy póktérképet, amely négy ötletet vagy megoldást javasol különféle kérdésekre, témákra vagy problémákra.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
  2. A póktérkép közepére írja be azt a kérdést, kérdést, témát vagy problémát, amellyel dolgozni fog.
  3. Minden címsorba írja be a javasolt megoldás / ötlet nevét.
  4. Írj egy összefoglalót arról, hogy miért a megoldás / ötlet és miért kell azt megvalósítani.
  5. Hozzon létre egy illusztrációt mindegyiknek a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  6. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-12

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni és Csoportos


További Storyboard That Tevékenységek

Bevezetés a Demokratikus Elvek




A Fényképek Forrásmegjelölések
  • Blueprint • Brian Rinker • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Blueprints • Peat Bakke • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Blueprints • Brian Rinker • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Climbing Wall - Windhoek Kidz Fun Fair 2010 • Namibnat • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Conditioning course • Official U.S. Air Force • Engedély United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
  • High Ropes • Audubon Center of the North Woods • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Jellyfish • dhaun • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Marine Biology Lab • VIUDeepBay • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • National Museum of Marine Biology and Aquarium • su27bflanker • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Sailors climb obstacle course ropes. • Official U.S. Navy Imagery • Engedély United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/demokrácia/tantermi-tevékenység
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.