Douglass elbeszélése több, mint érdekes beszámoló nehéz életéről. A rabszolgaság betiltása előtt két évtizeddel írt elbeszélés erőteljes érv volt a rabszolgaság ellen. Ennek az érvelésnek a során Douglass számos hatékony retorikai eszközt alkalmaz , beleértve az éthosz, a pátosz és a logók vonzerejét. A forgatókönyvezés segíthet a diákoknak konkrét példákat találni ezekre, és nemcsak Douglass érvelésének megértését, hanem az érv mögött meghúzódó kivitelezést is. Ehhez a három négyzet alakú forgatókönyvhöz a tanulók azonosítsák és ábrázolják a retorika három arisztotelészi összetevőjének mindegyikét. Az egyes ábrázolások alatt meg kell magyarázniuk érvelésüket, és/vagy más írott példákat kell szerepeltetniük, amint a hely lehetővé teszi.
Douglass meggyőzően érvel a jól megírt, logikus beszámolója miatt. Kifinomult szókincset használ, konkrét, ellenőrizhető nevekkel és földrajzi helyekkel együtt. Tisztességesen ír, és hitelt ad, amikor esedékes, hogy elkerülje az igazságtalan elfogultsággal kapcsolatos vádakat.
Douglass élénk részletességgel írja le a rabszolgák kegyetlen verését. Beszédes nyelvezete szánalmat kelt az olvasóban. Beszámolói a legerősebbek, amikor leírja, hogy rémült gyermekként tanúja lehet mások bántalmazásának. Ezt írja: "Úgy tűnt, hogy szavai, könnyei, imádságai véres áldozatától nem mozdítják el vasszívét véres céljától ... Gyermek voltam, de emlékszem rá. Soha nem felejtem el, amíg emlékszem bármi."
Douglass elbeszélése az ismert abolicionista William Lloyd Garrison előszavával és Wendell Phillips abolicionista levelével kezdődik. Ezek a tisztelt férfiak tanúként viselkednek, és tanúskodnak Douglass jó jelleméről. Douglass a hitelességét is építi azzal, hogy nem hajlandó hinni a babonákban, és keményen dolgozó, intelligens, egyházhoz járó keresztényként ábrázolja magát.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard, hogy példákat mutat ethosz, pátosz és logók a szöveget.
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Ethos, Pátosz és Logók | Az elemek szellemiség, pátosz és logók megfelelően azonosították, és ábrázolt, és egy megfelelő ajánlatot, vagy összefoglaljuk. Van legalább 2 példákat az egyes retorikai elem. | A legtöbb elemét szellemiség, pátosz és logók megfelelően azonosították, és ábrázolt, és egy megfelelő ajánlatot, vagy összefoglaljuk. Van legalább 2 példákat az egyes retorikai elem. | A elemei ethosz, pátosz, és logók helytelenül azonosították és ábrázolt. Idézetek és összefoglalók is hiányzik, vagy túl kevés. Csak egy példa lehet, hogy amennyiben az egyes retorikai elem. |
| Művészi Ábrázolása | Az art döntött, hogy ábrázolják a jelenetek pontos a munka az irodalom. Idő és ügyelünk arra, biztosítja, hogy a jelenetek szép, szemet gyönyörködtető, és kreatív. | Az art döntött, hogy ábrázolják a színfalak pontosnak kell lennie, de lehet, hogy néhány szabadságjogok venni, hogy elvonja a feladatot. Jelenet konstrukciók ízlésesek, és megfelel az alapvető elvárásoknak. | A szakterületen döntött, hogy ábrázolja a jelenetek nem megfelelő. Jelenet konstrukciók piszkos és hozhat létre némi zavart, vagy lehet, hogy túl korlátozott. |
| Angol Egyezmények | Ötletek vannak rendezve. Kevés vagy nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek többnyire szervezett. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibákat. | Ötletek lehet szervezetlen, vagy rosszul. Feletti ellenőrzés hiánya nyelvtan, mechanika, és a helyesírás tükrözi hiánya lektorálás. |
