https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/francia-forradalom/okoz
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!

Tevékenység Áttekintése


A történelem tanulmányozása során a hallgatóknak képesnek kell lenniük arra, hogy párhuzamot vonjanak a történelmi események és a mai körülmények között. A történelem segíthet az egyéneknek az események mintázatának meglátásában az idő múlásával - ezek a minták segíthetnek előrejelzéseket készíteni a jövőbeli eseményekről, a jelenlegi körülmények alapján. A párhuzamok azonosítása különösen érdekes a francia forradalomról szóló egység során, mivel a hallgatók felmérik, hogy a világ bizonyos körülményei forradalmat okozhatnak-e vagy sem. Ennek a tevékenységnek a célja a francia forradalom nyitó szekvenciáinak átfogó tanulmányozása.

Ebben a tevékenységben a hallgatók rács segítségével létrehoznak egy storyboardot, amely összeköti a francia forradalmat kiváltó körülményeket a mai helyzetekkel . A forgatókönyvnek három oszlopot kell tartalmaznia:

  • 1. oszlop: Négy feltétel, amelyek hozzájárultak a francia forradalomhoz
  • 2. oszlop: Olyan helyzet, amely hasonlít a forradalom előtti Franciaország viszonyaira
  • 3. oszlop: A helyzetre vonatkozó jóslat a francia forradalom megértése alapján

Ehhez a tevékenységhez a tanárnak segítenie kell diákjait a világ minden táján található „hotspotok” kutatásában, hogy megtalálja a forradalom előtti körülményeket, hasonlóan az alábbi táblázat harmadik oszlopának bal oldalán leírtakhoz. Nagyszerű hely a kutatás megkezdésére a Külkapcsolati Tanács.

Állványos javaslatként a tanár részben kitöltött sablont adhat meg, a francia forradalomhoz hozzájáruló négy feltétel már a bal oldali oszlopban található. Ez lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy a jelenlegi viszonyokhoz való kapcsolódásra összpontosítsanak.


Kiterjesztett tevékenység

Egy negyedik oszlop hozzáadható ehhez a forgatókönyvhöz, „ Irányelvjavaslatok ” címmel. Ez az oszlop meghatározza azokat a házirendeket, amelyek javítják a második oszlop helyzetét. Ennek az oszlopnak a feliratai azonosítják a házirendet, és elmagyarázzák, hogyan és miért működne. A hallgatók kutathatnak más nemzeteknél létező politikákat, vagy javaslatot tehetnek a sajátjukra, és elmagyarázhatják döntésük mögött álló érvelést.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Hallgatói utasítások

Készítsen egy forgatókönyvet, amely azonosítja a párhuzamokat a francia forradalom és a mai események között, és készítsen előrejelzést arról, hogy mi történhet.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
  2. Az első oszlopban azonosítsa és írja le a francia forradalomhoz vezető négy feltételt.
  3. A második oszlopban vizsgálja meg, azonosítsa és írja le a világ körül a négy feltétel mindegyikével párhuzamos különféle helyzeteket.
  4. A harmadik oszlopban készítsen előrejelzést arról, hogy mi történhet úgy, mint a forradalom ismerete.
  5. Hozzon létre illusztrációt az egyes cellákhoz a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  6. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Óravázlat Referencia





A Fényképek Forrásmegjelölések
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/francia-forradalom/okoz
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában