Francia Összehasonlító Igazolások

Amint a hallgatók elkezdik tanulmányozni a francia szerkezetet összehasonlító határozószókhoz, a forgatókönyv látványtervei hasznos megerősítést nyújthatnak. Használjon egyszerű, nyilvánvaló összehasonlító tulajdonságokkal rendelkező képeket és rövid mondatleírásokat, hogy segítse a hallgatókat a nyelvtan gyakorlásában és a szórakozásban egyidejűleg. Ebben a tevékenységben a hallgatók mondatokat írnak különféle határozószókra, két elem vagy ember összehasonlításával.

Ez a tevékenység lehet olyan egyszerű vagy kihívást jelentő, amennyit szeretne. Korlátozza a tanulók összehasonlítását a rendes melléknevekkel ( plus / le plus vagy moins / le moins ), vagy adjon hozzá szabálytalan mellékneveket ( bien / mal ). A diákok kezdésének elindításához adjon nekik képet és mondatot az alakra vonatkozó oszlopban, és kérje meg őket, hogy töltsék ki a többi négyzetet. A kreativitás növelése érdekében mutassa meg a hallgatóknak az alábbi mintát, és kérje meg őket, hogy töltsék ki az összes négyzetet saját maguk által a mellékelt üres sablonból.

Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy rácsot, amely bemutatja, hogy képes-e összehasonlítani a határozószavak használatával a műveletet. A rács bal oldalán azonosított minden határozószóhoz négy mondatot kell írni az alábbi lista szerint.

1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
2. A leírás mezőkbe írjon egy mondatot a megadott határozószavak körül.
• Használja az határozószót alap formájában (pl. A. parle vite .)
• Az határozószó segítségével hasonlítsa össze két dolgot (Pl. A. parle plus vite que B. )
• Az határozószó segítségével mutassa meg az egyenlőséget két dolog között (Pl. A. parle aussi vite que B. )
• Az határozószó segítségével adja meg a szuperlatációt (pl. A. parle le plus vite de toute sa classe .)
3. Készítsen illusztrációt minden mondatról a megfelelő elemek, jelenetek és karakterek felhasználásával.
4. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Minden mondat fölé hozzon létre egy jelenetet vagy képet, amely bizonyítja a jelentését. A képek egyszerűek lehetnek, de szükség szerint egyértelműen meg kell mutatniuk a két vagy több művelet összehasonlítását.