A paródiák, a szatírák és a mai adaptáció gazdag irodalmi elemekben. Értékes eszközei a hallgatók irodalomtanításának. A kreatív írás révén a hallgatók megtanulják használni az irodalmi elemeket a kontextusban, emlékezetre kötelezve őket. Ez a tevékenység alternatívája a modern isten póktérkép tevékenységének, és a hallgatók elkészítik poszterüket modern istenükről.
A görög mitológiával foglalkozó egység során a tanulókat megalkothatják saját görög istenükkel. Istenné változtathatják önmagukat, valakit, akit ismernek, vagy akár egy hírességet. A diákok elkészítik az új istenüket ábrázoló storyboardokat. Ehhez a feladathoz kérje meg a tanulókat, hogy tekintsék át egy görög isten elemeit, hogy létrehozzák sajátjaikat.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, olvassa el az életrajz poszter sablonjaink oldalát!
Egy görög isten elemei:
Mit uralkodnak? Mire van hatalmuk és befolyásuk. Például Apollón a nap, a költészet és a gyógyítás istene.
Mi a hatalmi elemük? Példák: Zeusz villámai, Poszeidón háromszögei, Athéné dárdája.
Milyen természetes eseményt irányítanak? Például Aeolus irányítja a szelet, Demeter pedig az évszakokat.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés:
Diákutasítás:
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Illusztrációk | Az illusztrációk megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket használnak. | Az illusztrációk nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a feladathoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
