"Ha" vizuális szókincs

Egy egység vagy lecke megkezdése azzal a kulcsszóval, amelyet a hallgatók látni fognak az olvasásaikban vagy előadásaikban, elősegíti az általános megértést és megtartást. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely meghatározza és szemlélteti Rudyard Kipling "If" -jéhez kapcsolódó kulcsszókincset.

A hallgatók megtekintik a kifejezéseket és definíciókat, és egész osztályos vagy kiscsoportos beszélgetést alkalmaznak annak bemutatására, hogy megértsék az egyes jelentéseket. Ezt megtehetjük az egyes fejezetek elején, hogy a hallgatók megtekinthessék az olvasottakat, vagy a tanárok egy fejezet végén értékelhessék. Amikor a hallgatók meghatározzák és szemléltetik az egyes kifejezéseket, elsajátítják azok alkalmazását és megtartják a lexikonjuk részeként.

Példák a "If" szókincsére

• Juttatás
• Diadal
• Katasztrófa
• Imposterek
• Knaves
• Görnyed
• Ín
• Erény
• Ellenségek
• Könyörtelen

Határidő:

Cél: Készítsen egy storyboardot, amely meghatározza és illusztrálja a „Ha” című vers új szókincsét.

Tanulói utasítások:

1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
2. A címmezőkben azonosítsa a kiválasztott kulcskifejezéseket.
3. A leírás mezőkbe írja be a kifejezés definícióját.
4. Minden kifejezéshez készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Követelmények: 3 kifejezést, helyes definíciót és mindegyikhez megfelelő illusztrációt kell tartalmaznia, amelyek bizonyítják, hogy megértette a szavakat.