https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/jó-pet-bad-pet-elizabeth-schleichert
Jó Kisállat, Bad Pet Oktatótervek

Erzsébet Schleichert „Jó kisállat, rossz kisállat” című tájékoztató szövege a lehetséges házi kedvencekről, valamint a birtoklásuk előnyeiről és hátrányairól. A szöveg azt vizsgálja, hogy milyen különbségek vannak bizonyos állatok birtoklása között, beleértve a gondozásukat és a takarmányozásukat is!


A szöveg a szöveg céljának bemutatásával kezdődik - olyan információkkal szolgálni a háziállatokról, amelyek segítenek a tartás iránt érdeklődőknek a legjobb választásban. Schleichert Erzsébet azt tanácsolja, hogy a döntés meghozatala előtt végezzen el számos feladatot: beszéljen másokkal, akik már birtokolják az állatot; könyvek olvasása a háziállatról; beszélni egy állatorvossal; és ellenőrizze, hogy senki sem allergiás a háztartásban.

Kulcsot biztosítanak a háziállat költségének idő- és pénzbeli meghatározásához. A cikkben szereplő háziállatok listája a következő: kutyák, macskák, kismadarak, halak, rágcsálók, nyulak, egyéb madarak, görények, majmok, hüllők és kétéltűek, rovarok és más „talált” vadon élő állatok.


Tanulói tevékenységek a következőhöz: Jó Pet, Bad Pet




Alapvető kérdések a "Jó kisállat, rossz kisállat" számára

  1. Hogyan segíti az olvasókat ennek a szövegnek a felépítése?
  2. Fontos, hogy tájékoztassuk az embereket a háziállatokról, mielőtt beszereznénk? Miért vagy miért nem?
További ehhez hasonló storyboard-tevékenységeket találhat K-5 irodalom kategóriánkban!
Az Összes Tanári Forrás Megtekintése
*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/jó-pet-bad-pet-elizabeth-schleichert
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában