Téma fontos eleme, hogy minden irodalmi mű. A közös Core akarja a diákokat, hogy azonosítani tudják témák és vedd ki részleteket a szövegből, hogy támogassa a döntéseket. Sok nagyobb és kisebb témák elterjedt ez a történet. Az egyik legfontosabb téma a mennydörgés, hallgasd meg Cry a család fontosságát. Cassie jól ismeri a család fontosságát az egész könyvet, és több esetben, amikor Cassie vagy más karaktereket, beszélni család és mit jelent számukra.
Cassie és Stacey meglepődik, amikor Jeremy azt mondja, nem úgy, mint a testvérek. A Logant, a család a család, és sokkal fontosabb, mint bármi más.
Nagy Ma elmondja Cassie a múltról. Cassie hallotta ezeket a történeteket korábban, de még mindig azt akarja hallani a családját.
Idején felújítása, déli katonák megtámadták a Morrison haza. Az anyja van neki távol az erőszakot, de ő és a családja többi tagját megölték. Mr. Morrison kényszerítette magát, hogy emlékezzen. Most talált egy új család.
Egyéb lehetséges témákat, motívumokat kell keresni, és megvitassák:
(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)
Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja az ismétlődő témákat a Thunder of Thunderben, hallja a Cry-t . Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyedi, Partner, Vagy a Csoportos
A Tevékenység Típusa: Témák Jelképek, Motívumok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Határozza Téma (k) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. | Néhány téma megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy nincs értelme a történetet. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
| Határozza Jelölés (ek) | Minden szimbólum helyesen objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. | A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hibásan azonosított jelentős szimbólumok. | Nem szimbólumokat megfelelő azonosítását. |
| Határozza Motif (ek) | Minden motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányzik vagy hibás. | Nem motívumok megfelelő azonosítását. |
| Példák | Minden példák is alátámasztják az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. Leírások világosan elmagyarázza, hogy a példák csatlakozni a szélesebb körű témák, szimbólumok és motívumok. | A legtöbb példa illeszkedjen az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A legtöbb leírások próbálja megmagyarázni, hogy a példák csatlakozni a szélesebb körű témák, szimbólumok és motívumok. | A legtöbb példa nem illeszkednek az azonosított témák, szimbólumok és motívumok. A leírások nem tisztázott. |
| Ábrázolás | Storyboard sejtek világosan mutatják témáival kapcsolatban, szimbólumok és motívumok és segíteni a megértést. | A legtöbb storyboard sejtek segítenek megmutatni a témák, szimbólumok és motívumok, de néhány storyboard sejteket nehéz megérteni. | Storyboard sejtek nem segít megérteni a témák, szimbólumok és motívumok. |
