A Sonnet 73 Irodalmi Eszközök Azonosítása

Tevékenység Áttekintése

Amikor a tanítás költészet, gyakran hasznos, hogy frissítse vagy vezessenek be a hallgatók technikai szavak. Kifejezések, mint „metafora”, »strófa«, »alliterációval«, »megszemélyesítés«, »képekkel«, »rímképlet«, »aposztróf« és »összehangzás« néhány fontos szempontból.

Miután elolvasta a verset, kérdezze meg a tanulókat, hogy csinál egy csillagvadászatban a storyboard alkotója. Adj nekik újra a listán, és azokat létrehozni storyboard ábrázolja és magyarázza a használata minden irodalmi eleme a vers! Ők lesznek abszolút robbanás és nyernek a szavak.

Példák Irodalmi Elements, hogy Shakespeare használ

	LEÍRÁS	PÉLDA
Alliteráció	Megismétlése mássalhangzók eleinte a szavak egy mondatban vagy vonal	"Halál s econd s elf, hogy s eals fel minden többi ..."
Metafora	Egy hallgatólagos összehasonlításának két dolog	„Ez a hamu ifjúkori igenis hazugság ...”
Megszemélyesítés	Amely emberszerű vonásokat nem humán tárgyak vagy elvont fogalmak	„Bare romos kórusok, ahol késő az édes madarak énekeltek ...”
Összehangzás	Az ismétlődő magánhangzó hang	"Wh en ti llow levelek, vagy sem, vagy f ew d o akasztani ..."
Aposztróf	A közvetlen cím egy hiányzó személy, fogalom, vagy élettelen tárgyat	„Ez a te perceiv'st, ami a te szeretsz több erős ...”
Képek	Használata leíró vagy ábrás nyelvet hozzon létre élénk mentális képalkotás, hogy fellebbez az érzékek	„A rám, látod alkonyán olyan nap / As naplemente után fadeth nyugati ...”

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)

Student utasítások

Létrehozása storyboard, amely megmutatja az öt példákat irodalmi elemek Sonnet 73.

Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
Határozza használata irodalmi elemek a szövegben.
Tedd a fajta irodalmi elem a cím mezőbe.
Adj egy példát a szöveget a leírás mezőbe.
Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Képes Beszéd

Testreszabhatja ezt a példát*

Több lehetőség

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Irodalmi Elements Rovatcím

Hozzon létre egy storyboard, amely megmutatja a különböző irodalmi elemeket a történet.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet
Azonosítása Irodalmi Elements	Minden irodalmi elemek megfelelő azonosítását.	A legtöbb irodalmi elemek megfelelő azonosítását.	Kevés irodalmi elemek megfelelő azonosítását.
Ábra	Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják kapcsolat az irodalmi elemek.	Ábrákból kapcsolatot az irodalmi elemek.	Ábrák kevés kapcsolat az irodalmi elemek.
Leírás az Irodalmi Elemek	Leírások világosan elmagyarázni, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet.	A legtöbb leírások megmondani, mi az irodalmi alapfogalmak, hogy fokozza a történet.	A leírások nem állnak kapcsolatban az irodalmi elemek.
Helyesírás és Nyelvhelyesség	Helyesírási és nyelvtani többnyire pontosak. Hibák nem útban a megértést.	Spelling nagyon pontatlan és gátolja teljes megértéséhez.	Szöveg nagyon nehéz megérteni.