Óraterv Áttekintése
A webek kiváló eszköz a diákok szisztematikus és vizuális rendszerezésében. A diákok Texasban kutatnak, és a megadott üres sablon segítségével megmutatják, mit tanultak. Ezután létrehoznak egy 6 cellás hálót, amely tartalmazza az állami mottót, virágot, fát és madarat, fővárost és más nagyobb városokat, egy híres állampolgárt, az államiság dátumát, becenevét és egy érdekes turisztikai helyet Iowa számára . Ez a tevékenység felhasználható az Egyesült Államok Régiói egység részeként, vagy információs kutatási egység részeként.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 6 cellás webet, amely tartalmazza az állami mottót, virágot, fát és madarat, fővárost és más nagyobb városokat, egy híres állampolgárt, az államiság dátumát, becenevét és egy érdekes turisztikai helyet Texas számára.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Írja be az állam nevét a középtérbe.
- Készítsen egy illusztrációt, amely az egyes címsorokat (Városok, Állami mottó stb.) Ábrázolja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról az ábra alatti helyre.
- Spórolj gyakran!
Óravázlat Referencia
Diák Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | Mind az öt sejt alapos információval rendelkezik az állapotról. A leírások világosak és legalább két mondatosak. | Három-négy cellában van információ az állapotról. A leírások érthetők, de kissé homályosak. | Két vagy kevesebb cellában van információ az állapotról, vagy az információ pontatlan. A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, nyelvtan és írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Óraterv Áttekintése
A webek kiváló eszköz a diákok szisztematikus és vizuális rendszerezésében. A diákok Texasban kutatnak, és a megadott üres sablon segítségével megmutatják, mit tanultak. Ezután létrehoznak egy 6 cellás hálót, amely tartalmazza az állami mottót, virágot, fát és madarat, fővárost és más nagyobb városokat, egy híres állampolgárt, az államiság dátumát, becenevét és egy érdekes turisztikai helyet Iowa számára . Ez a tevékenység felhasználható az Egyesült Államok Régiói egység részeként, vagy információs kutatási egység részeként.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 6 cellás webet, amely tartalmazza az állami mottót, virágot, fát és madarat, fővárost és más nagyobb városokat, egy híres állampolgárt, az államiság dátumát, becenevét és egy érdekes turisztikai helyet Texas számára.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Írja be az állam nevét a középtérbe.
- Készítsen egy illusztrációt, amely az egyes címsorokat (Városok, Állami mottó stb.) Ábrázolja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról az ábra alatti helyre.
- Spórolj gyakran!
Óravázlat Referencia
Diák Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | Mind az öt sejt alapos információval rendelkezik az állapotról. A leírások világosak és legalább két mondatosak. | Három-négy cellában van információ az állapotról. A leírások érthetők, de kissé homályosak. | Két vagy kevesebb cellában van információ az állapotról, vagy az információ pontatlan. A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, nyelvtan és írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tények és információk Texasról – Hogyan tegyünk valamit?
Állapítson meg világos kutatási elvárásokat a diákok számára
Határozza meg, hogy milyen információkat vár el a diákoktól, hogy tartalmazzanak a texasi pókerejű térképeiken, és milyen részletességgel kell végezniük a kutatást. A várakozások megfogalmazása segít a diákoknak a lényeges tényekre összpontosítani, és javítja munkájuk minőségét.
Mutassa meg, hogyan találhatók hiteles források Texasról
Mutassa be, hogyan lehet megtalálni és azonosítani megbízható forrásokat Texasról, például oktatási weboldalakat, könyvtári könyveket vagy online enciklopédiákat. Ez fejleszti a diákok kutatási készségeit, és biztosítja a pontos információkat.
Segítse a diákokat az adatok szervezésében mielőtt webet készítenek
Bátorítsa a diákokat, hogy jegyezzenek fel kulcsfontosságú tényeket ragasztószalagra vagy indexkártyákra, és rendezzék őket kategóriák szerint (például állami virág, főváros stb.). Ez a lépés megkönnyíti a web készítését és áttekinthetőbbé teszi azt.
Mutassa meg, hogyan lehet kreatív illusztrációkat hozzáadni minden cellához
Ábrázolja, hogyan lehet rajzolni vagy kiválasztani olyan képeket, amelyek pontosan reprezentálják Texas minden tényét (például a kék virág a állami virágként). Vizuális elemek segítenek a diákoknak megjegyezni és összekapcsolni az információkat.
Segítse a társak közötti megosztást és visszajelzést a kész webeken
Rendezzen galéria sétát vagy partner megosztást, ahol a diákok bemutatják texasi webjeiket és konstruktív visszacsatolást adnak társaiknak. A társak általi értékelés támogatja a reflexiót és a tanulást másoktól.
Gyakran ismételt kérdések a texasi tényekről és információkról
Mi az a webes szervező, és hogyan segíthet a diákoknak Texasról tanulni?
Webes szervező egy vizuális eszköz, amely segít a diákoknak rendszerezetten összegyűjteni tényeket és ötleteket. Texas tanulmányozásakor lehetővé teszi a diákok számára, hogy összekapcsolják az információkat, például az állami mottót, madarat, virágot és fontos városokat világos, érdekes módon, ezáltal támogatva a jobb megértést és emlékezetet.
Hogyan készíthetek egy 6 cellás webet Texasról az osztályom számára?
Hozz létre egy 6 cellás webet Texasról, helyezd a 'Texas' szót a középre, és használd a hat körüli cellát olyan kategóriákhoz, mint az állami mottó, virág, fa, madár, főváros és nagyvárosok, híres állampolgár, államiság dátuma, becenév és egy jelentős turisztikai látványosság. Adj illusztrációkat és rövid összefoglalókat minden kategóriához.
Milyen kulcsfontosságú tényeket kellene tartalmaznia egy Texas állami webes tevékenységnek?
A kulcsfontosságú tények közé tartozik az állami mottó, virág, fa, madár, főváros, nagyvárosok, híres állampolgár, államiság dátuma, becenév és egy érdekes turisztikai helyszín Texas-szal kapcsolatban.
Miért hatékony a vizuális szervezők, például pókérképek használata az USA államokról szóló tanításban?
Pókérképek interaktívvá teszik a tanulást, segítve a diákokat abban, hogy vizuálisan összekapcsolják az információkat és rendszerezzék a kutatást. Javítják a megértést, támogatják a memóriát, és különböző tanulási stílusokat vonzanak, így ideálisak az USA államokról, például Texasról szóló tanításban.
Milyen kreatív módjai vannak annak, hogy illusztráljuk a tényeket egy Texasos webfeladaton?
A diákok rajzolhatnak szimbólumokat, például a Bluebonnet-et, mint az állami virágot, egy álkapitólium-ot Austin számára, vagy híres texanokat. Jelenetek, karakterek és tárgyak használata, amelyek minden tényt képviselnek, segít abban, hogy a feladat érdekesebb és emlékezetesebb legyen.
További Storyboard That Tevékenységek
Texas Állam Útmutató
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
