Tizenkettedik Éjszakai Konfliktus | Irodalmi Konfliktusok

Irodalmi Konfliktus a Tizenkettedik Éjszakában

Tevékenység Áttekintése

A történetírás kiváló módja az irodalmi konfliktusok típusainak összpontosítására.

Miután a diákok olyan történeteket hoznak létre, amelyek a különböző konfliktusok okát és hatását mutatják, erősíti az analitikus gondolkodást az irodalmi fogalmakról. A diákok válasszanak példát minden irodalmi konfliktusról, és ábrázolják őket a forgatókönyvet alkotó segítségével. A storyboard-ban minden konfliktus példáját vizuálisan kell képviselni, valamint a jelenet magyarázatát és a konfliktus adott kategóriájára való illesztést.

Példák az irodalmi konfliktusokra a tizenkettedik éjszakában

Az Irodalmi Konfliktusok Grafikus Rendezői

( Literary Conflict Lesson Plan • Buy Poster • Buy PDF )

MAN vs MAN

Sir Andrew nagyon féltékeny Cesario miatt, mert ő tartja az Olivia grófnő figyelmét, noha Cesario valójában Viola álruhában. Serkenti Cesario-t egy párbajban Sir Toby kérésére, de miután Antonio beavatkozik, úgy gondolja, hogy Cesario Sebastian, Sir Andrew ragaszkodik a haragjához, amíg meg nem látja Sebastiant, és támadja őt, úgy gondolja, hogy Cesario.

MAN vs SELF

Malvolio, aki szintén szerelmes Olivijához, egy titokzatos levelet küld, amelyről úgy véli, hogy ő maga, de Maria írta. Azt mondja neki, hogy nevetséges dolgokat csináljon, beleértve a szüntelenül mosolyogni és sárga harisnyát viselni. Sir Toby, Fabian és Maria zárták őt egy sötét szobában, és a Feste, a Bolond, papi ruhába öltözött, és megalázta őt, miközben Malvolio elkezdett csodálni, vajon tényleg megőrült-e. Kér egy tollat és papírt, hogy Olivia segítségért írhasson.

MAN vs NATURE

A játék kezdetén hajótörésbe illeszkedik Viola és Sebastian ikrei Illyria szigetén, a nyugat-balkáni szigeteken. Mindenki úgy véli, hogy a másik tengerbe fulladt, és mindketten úgy gondolja, hogy most elvesztették családtagjaikat.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Típusai Irodalmi Conflict

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)

Diákigazolványok

Hozz létre egy forgatókönyvet, amely az irodalmi konfliktus legalább három formáját mutatja a tizenkettedik éjszakában .

Kattintson a "Használja ezt a sablont" a hozzárendelésből.
A konfliktusok azonosítása a tizenkettedik éjszakában .
Az egyes konfliktusok csoportosítása Karakter vagy Karakter, Karakter vagy Szem, Karakter-Társadalom, Karakter vs. Természet vagy Karakter vs. Technológia .
Ismertesse a sejtekben a konfliktusokat, a történet karaktereit használva.
Írja le a konfliktus rövid leírását a cella alá.
Mentse és küldje be a megbízást. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüt használja a mentési cím alatt.

Irodalmi Conflict Template

Testreszabhatja ezt a példát*

Több lehetőség

Indítsa el az ingyenes próbaverziómat

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Típusai Irodalmi Conflict Rovatcím

Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus a történet. Támogatás a választást, és bizonyítékokat a szöveget.

	Jártas	Feltörekvő	Kezdet	Próbáld Újra
Konfliktus Azonosítása	Student azonosítja a helyes nagyobb konfliktusok, és használja az erős, tiszta szöveges bizonyíték támasztja választás.	Student azonosítja helyes jelentős konfliktus és használ néhány vagy tisztázatlan részletek, amelyek segítik a választást.	Student azonosítja helytelen nagy konfliktus, és használ néhány részletet a szöveget, hogy támogassa a választás.	Hallgató nem próbálja azonosítani jelentős konfliktus vagy helytelenül reagál jelentős konfliktus nincs magyarázat.
Megértés Eredménye	Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből.	Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű.	Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték.	Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket.
Karakter	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat hozzáadásával további részleteket.	Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket.	Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket.	Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket.
Storyboard	Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv	Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű.	Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet.	Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet.
Helyesírás és Nyelvhelyesség	Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba.	Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani.	Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani.	Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás.