Fontos, hogy a hallgatók megértsék az elemek, vegyületek és keverékek közötti különbségeket, és példákat szolgáltassanak arra, hogy mik azok a valós életben. Ez lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy jobban megkülönböztessék a modelleket és azokat a dolgokat, amelyek mindent alkotnak körülöttünk! Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik az elemet, egy vegyületet és keveréket ábrázoló modellt, majd példákat mutatnak be mindegyikre a Photos for Class képe alapján vagy illusztráció készítésével.
(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)
Hasonlítsa össze az elemek, vegyületek és keverékek különböző makeupjeit a storyboard-ban egy részecskediagram létrehozásával. Keressen két példát mindegyikről.
Évfolyam 6-12
Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)
Típusú Feladat Egyéni és Csoportos
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 13 Points | Kezdet 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Anyagtípus Példák | Mindegyik elemnek, vegyületnek és keveréknek két helyes példája van. | Legalább egy helyes példa mindegyik elemre, egy vegyületre és egy keverékre. | Az elemek, vegyületek és keverékek hat példa közül kettő vagy kevesebb helyes. |
| Részecske-diagram | Van egy részecske-diagram, amely megfelelően elemet, egy vegyületet és egy keveréket képvisel. | Legalább két olyan kép van, amelyek megfelelően reprezentálják az anyagtípusokat. | Csak egy részecske-diagram jól mutatja az anyagtípusokat. |
| Leírás | Minden anyagtípus (elem, vegyület vagy keverék) világos leírást tartalmaz, amely jó tudományos szókincset tartalmaz. | A három anyagtípus közül legalább kettő (elem, vegyület vagy keverék) világos leírást tartalmaz. | A három anyagtípus közül legalább egynek (elemnek, vegyületnek vagy keveréknek) egyértelmű leírása van. |
| Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól meg van írva és gondosan átgondolt. | A munka bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. | A munka kevés bizonyítékot szolgáltat minden erőfeszítésre. |
