Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/zarándokok-és-plymouth-megye/májusvirág-kihívások
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!

Tevékenység Áttekintése


Az angliai utazás a massachusettsi Plymouth-ba hosszú, nehéz volt, és sok kihívást jelentett. Nehéz elhinni, hogy a 102 utazóból és több mint 30 legénységi tagból csak 2 ember nem tette meg a fárasztó utat. Ebben a tevékenységben a hallgatók három jelentős kihívást választanak, amelyekkel a zarándokok szembesültek az útjuk során, és három cellás póktérkép segítségével illusztrálják és leírják őket .


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Célkitűzés: Hozzon létre egy 3 sejtes póktérképet, amely bemutatja és leírja azokat a kihívásokat, amelyekkel a Mayflower szembesült az Új Világ felé tartó útja során.

Diákutasítások

  1. Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
  2. Írjon egy kihívást, amellyel a Mayflower szembesült minden fejlécben!
  3. Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes fejléceket ábrázolja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
  4. Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról / kihívásokról az ábra alatti helyre.
  5. Spórolj gyakran!

Követelmények:

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Rubrika
Jártas
5 Points
Feltörekvő
3 Points
Kezdet
1 Points
Magyarázat
A leírások világosak és legalább két mondatból állnak.
A leírások érthetők, de kissé homályosak.
A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak.
Illusztrációk
Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők.
Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz.
Az Erőfeszítés Bizonyítéka
A munka jól megírt és alaposan átgondolt.
A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja.
A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre.
Egyezmények
A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek.
A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek.
A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek.


Hogyan Tanítsuk meg Mayflower Kihívásait Történetmesélésen Keresztül

1

Bevezetés a Történetmesélésbe és a Mayflower Kihívásaiba

Kezdje azzal, hogy elmagyarázza a történetmesélés fogalmát, amely a történelem megértésének módja. Hangsúlyozza a narratívák erejét a történelmi események és érzelmek közvetítésében. Mutassa be azokat a kihívásokat, amelyekkel a zarándokok szembesülnek Mayflower-útjuk során, és ezek jelentőségét.

2

Kihívás Kiválasztása és Történetalkotás

Adj egy listát a Mayflower kihívásokról a tanulóidnak, és kérd meg őket, hogy válasszanak ki hármat, amelyik a legjobban felkelti az érdeklődésüket. Utasítsa a tanulókat, hogy alkossanak egy novellát vagy elbeszélést, amely tartalmazza a kiválasztott kihívásokat. Bátorítsd őket, hogy építsenek be történelmi pontosságot, élénk leírásokat és érzelmeket, amelyeket a zarándokok érezhettek.

3

Mesemondás és Alkotás

Szánj időt arra, hogy a tanulók műalkotásokkal vagy rajzokkal illusztrálják történeteiket. Olyan látványelemeket készíthetnek, amelyek kiegészítik narratíváikat, és fokozzák a történetmesélés élményét.

4

Történetmegosztás és Beszélgetés

Kérje meg a tanulókat, hogy osszák meg történeteiket az osztállyal, akár szóbeli történetmesélés útján, akár írott narratíváik és a kísérő alkotások bemutatásával. Könnyítsen meg egy osztálybeszélgetést, amely a történetmesélési folyamatra, a zarándokok előtt álló kihívásokra, valamint a történeti információk és érzelmek közvetítésére szolgáló narratívák használatának hatékonyságára összpontosít. Bátorítsa a tanulókat, hogy gondolják át, mit tanultak ezen a mesemondó tevékenységen keresztül.

Gyakran ismételt kérdések a zarándokokkal és Plymouth megyével kapcsolatban – Mayflower kihívások

Milyen kulcsfontosságú eseményeket vagy nehézségeket kell bemutatniuk a tanulóknak a Mayflower-út során a storyboardjukon?

A diákoknak az olyan kulcsfontosságú kihívások szemléltetésére kell összpontosítaniuk, mint a kedvezőtlen időjárási viszonyok, a szűk lakóterek, az élelmiszerhiány, a betegségek kitörése, valamint az utasokra nehezedő pszichológiai és fizikai terhek.

Hogyan építhetik be a diákok kreativitást forgatókönyveikbe, miközben megőrzik a történelmi pontosságot a Mayflower-út kihívásainak ábrázolásakor?

A tanulók beépíthetik kreativitását illusztrációkon, feliratokon és narratívákon keresztül, miközben biztosítják, hogy a történelmi tények és a kontextus pontosan megjelenjenek, egyensúlyt teremtve a kreativitás és a pontosság között.

Milyen típusú munkalapok segítenek a leghatékonyabban a diákoknak megérteni a Mayflower utazás során tapasztalt kihívásokat?

Az olyan munkalapok, mint az idővonalak, a naplóbejegyzések és a narratív leírások, hatékonyan segítik a tanulókat felfedezni és megérteni a Mayflower-út kihívásait, lehetővé téve számukra, hogy elgondolkodjanak a történelmi kontextuson.




*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/zarándokok-és-plymouth-megye/májusvirág-kihívások
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában