Lovgivende Bill Analyse

Lovgivende Bill Analyse - Den Lovgivende Magt

Csúszik: 1
Titel på Bill og Nummer
HR 1020: STEM Education Act of 2015
Csúszik: 2
Problem Din Bill er Adressering
Hmm ... ikke nok forsyninger til alle.
Læs kapitel 3 Bakterier Sider 33-52
Dette lovforslag har til formål at forbedre design og afprøvning af innovative STEM learning modeller, programmer, og andre ressourcer til uformelle læringsmiljøer for at forbedre STEM læringsresultater og øge engagement for K-12 studerende, K-12 lærere, og den brede offentlighed, herunder design og test af skalerbarhed af modeller, programmer, og andre ressourcer.
Csúszik: 3
Beskrivelse af din Regning
At definere STEM uddannelse til også at omfatte datalogi, og til at støtte de eksisterende STEM uddannelser på National Science Foundation. Dette lovforslag vil belønne adskillige tilskud til yderligere forskning og implementering af STEM-programmer.
Csúszik: 4
Skulle det Være Bestået?
Skulle Kongressen Pass dette lovforslag?
HR 1020: Stem Education Act
Ja
Jeg tror det STEM Education Act af 2015 bør være bestået, for at udvide den pædagogiske erfaring og resultater for studerende og lærere i hele Amerika.

Több mint 30 millió storyboard készült

Nincs Letöltés, Nincs Hitelkártya és Nincs Szükség Bejelentkezésre a Kipróbáláshoz!