Grado tassonomico
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Chiedi agli studenti di ricercare organismi diversi e confrontarli utilizzando il loro rango tassonomico e le caratteristiche che li definiscono.
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- Nome Data
- La classificazione degli organismi
- Indicazioni: nelle colonne sottostanti, ricerca i due diversi organismi. Includi la loro classificazione tassonomica, eventuali caratteristiche distinte che li collocano nei loro ranghi e il loro habitat. Quindi, identifica le cose simili tra le due sulle linee fornite.
- Organismo:
- Nome scientifico:
- Regno:
- phylum:
- Classe:
- Ordine:
- Famiglia:
- Genere:
- Specie:
- Definizione caratteristiche:
- Organismo:
- Nome scientifico:
- Regno:
- phylum:
- Classe:
- Ordine:
- Famiglia:
- Genere:
- Specie:
- Definizione caratteristiche:
- Cosa hanno in comune questi organismi?
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