Differensiering vs. Stillas
Storyboard Leírás
Stillas utdanning oppdrag differensiering instruksjon
Storyboard Szöveg
- Csúszik: 1
- ENDRET INNHOLD
- • Variert materialet egnet for elevens lesenivå • Mindre komplisert innhold - oppfyller student der de er på
- Csúszik: 2
- Langsiktig eller lange oppdrag brytes ned av læreren i mindre, mindre komplekse kognitive oppgaver.
- Csúszik: 3
- MODIFISERT PROSESS
- • La elevene arbeide på en måte som passer deres læringsstil • utviklingsmessig passende oppgaver
- Csúszik: 4
- Sammenligne og Kontrast
- Spesifikk instruksjon er anordnet for fullførelsen av hver oppgave, så vel som et rammeverk eller et verktøy for studenten å bruke som en guide.
- Csúszik: 5
- MODIFISERT PRODUKT
- Analytisk Essay
- • Student viser hva de har lært på en måte som best passer deres evne og læringsmål
- Csúszik: 6
- Det er endringer i årstidene fordi ...
- Seasons
- Oppgaver bygge ut hverandre og øke i kompleksitet.
- Csúszik: 7
- ENDRET LÆRINGSMILJØ
- • Klasserom er endret for å gjøre studenten mer komfortabel • Student får instruksjon i en annen innstilling
- Csúszik: 8
- Merknader
- Ben Franklin Biografi
- Hver liten oppgave bidrar til det endelige produktet hvis bare ved å undervise studenter tankegangen som kreves for å skape det endelige produktet.