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Panoramica Delle Attività


Halloween è una festa che può essere celebrata in tanti modi diversi! Ognuno ha le sue tradizioni, dalle feste all'intaglio delle zucche. Chiedi agli studenti di esplorare i diversi modi per festeggiare Halloween! In questa attività, gli studenti creeranno una griglia o una mappa del ragno per illustrare alcune delle celebrazioni.


  • Cibi e caramelle di Halloween
  • Acquisto di zucche, zucche, stocchi di mais e altri articoli per il raccolto autunnale
  • Intaglio Jack-o-lantern
  • Bobbing per le mele
  • Pregare per i morti
  • Sfilate (in particolare la parata di Halloween del Greenwich Village)
  • Giochi di predizione/divinazione
  • Fare lavoretti di Halloween

Puoi anche utilizzare questa attività per aspetti più storici e/o religiosi, discutendo All Hallow's Eve, Samhain e diverse pratiche nel corso della storia. Gli studenti si divertiranno a imparare come la festa è cambiata nel tempo e come la cultura diversa ha influenzato il modo in cui la celebriamo o non la celebriamo ora!


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard che illustra diversi modi per celebrare Halloween.

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. Crea illustrazioni per almeno 5 modi per festeggiare Halloween.
  3. Usa le caselle del titolo per etichettare ogni modo e, se vuoi, scrivi una breve descrizione sotto l'illustrazione.
  4. Salva e invia il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

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Attività Storyboard Delle Vacanze
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Effetti Grafici
Le immagini mostrano creatività e cura.
Scene, personaggi e oggetti sono appropriati per questo scopo.
Le immagini sono confuse o non hanno senso per questo scopo.
Prova Dello Sforzo
Il lavoro è completo, accurato e accurato.
Il lavoro mostra alcune prove di sforzo.
Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo.
Convegni
Le idee sono organizzate Ci sono pochi errori grammaticali, meccanici o di ortografia.
Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia.
Le idee possono essere disorganizzate o malriposte. La mancanza di controllo su grammatica, meccanica e ortografia riflette una mancanza di correzione di bozze.





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