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Panoramica Delle Attività


I conflitti letterari sono un altro elemento importante spesso insegnato durante le unità ELA. È importante basarsi sulle conoscenze pregresse per raggiungere il livello di padronanza con i nostri studenti. Un ottimo modo per concentrarsi sui vari tipi di conflitto letterario è creare uno storyboard. Mentre gli studenti leggono Bud, Not Buddy , chiedi loro di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e di raffigurarlo usando il creatore dello storyboard!

Esempi di conflitto letterario in Bud, Not Buddy

UOMO contro SOCIETÀ

Un conflitto è tra Bud e l'orfanotrofio: Bud è stato collocato in una casa adottiva inadatta.


UOMO contro UOMO

Un altro conflitto è tra Bud e gli Amos: Todd ha attaccato fisicamente Bud mentre dormiva, e il signore e la signora Amos hanno bloccato Bud nel capanno durante la notte.


UOMO contro UOMO

L'ultimo conflitto è tra Bud e il signor Calloway. Bud affronta il signor Calloway e lo identifica come suo padre, ma il signor Calloway non vuole avere niente a che fare con Bud e lo riconosce a malapena.



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria in Bud, non amici.


  1. Identificare i conflitti in Bud, non amici.
  2. Categorizzare ogni conflitto come carattere vs. Carattere, carattere contro Sé, carattere vs Società, carattere contro natura, o dei caratteri rispetto Technology.
  3. Illustrare i conflitti nelle cellule, utilizzando caratteri dalla storia.
  4. Scrivere una breve descrizione del conflitto sotto la cella.
  5. Salvare e inviare l'assegnazione.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

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Tipi di Conflitto Letteraria Rubrica
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria dalla storia. Sostenere le vostre scelte con evidenza dal testo.
Competente Emergenti Inizio Riprovare
Conflitto di Identificazione
Studente identifica corretti grandi conflitti e usa una forte, chiara evidenza testuale che giustificano la scelta.
Studente identifica corretto grave conflitto e usa poche o poco chiari i dettagli per sostenere la loro scelta.
Studente identifica grande conflitto non corretta, e utilizza alcuni dettagli dal testo per sostenere la loro scelta.
Studente non tenta di individuare i principali conflitti o identifica grande conflitto errato senza alcuna spiegazione.
Esito Intesa
Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo.
Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro.
Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago.
Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale.
Carattere
Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di ulteriori dettagli.
Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro.
Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti.
Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti.
Storyboard
Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro
Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza.
Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena.
Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena.
Compitazione e Grammatica
Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori.
Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica.
Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica.
Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico.


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Bud, non Amici




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