"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Un uso comune per Storyboard That è quello di aiutare gli studenti a creare un diagramma grafico degli eventi da una storia. Non solo questo è un ottimo modo per insegnare le parti della trama, ma rafforza i grandi eventi e aiutare gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.
Gli studenti possono creare uno storyboard catturare l'arco narrativo in un lavoro con uno storyboard a sei celle che contiene le parti principali del diagramma trama. Per ogni cella, hanno gli studenti creano una scena che segue la storia in sequenza usando: Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
Eddie è un uomo anziano manutenzione a Ruby Pier. Lui è un vedovo che tiene a se stesso, e non piace molto essere disturbato. Egli farà animaletti di scovolini per i bambini, come la piccola Amy e Annie.
Pochi mesi prima, un giovane di nome Nicky avevano cavalcato su Freddy di caduta libera, e aveva perso la chiave della vettura nel meccanismo della corsa. La chiave inceppata una puleggia, che spogliato il cavo della corsa e ha causato un malfunzionamento della corsa. Come si ottengono le persone fuori della corsa per la sicurezza, Eddie vede poco o Amy Annie alla base della corsa. Lei sarà schiacciato, così corre a salvarla
Eddie si ritrova in cielo, e deve imparare molte lezioni importanti prima di poter passare alla fase successiva. Dal Blue Man, scopre che tutte le storie siano collegati. Dal suo capitano, impara l'importanza del sacrificio. Da Ruby, egli impara a perdonare suo padre. Da Marguerite, viene a sapere che l'amore non muore mai.
Eddie incontra Tala, e lei gli dice che il suo bruciato. Eddie è devastato di apprendere che aveva contribuito dato fuoco a una capanna che si nascondeva in, e morì come un risultato. Viene a sapere che lei non era stato un frutto della sua immaginazione, ed è stato responsabile per la sua morte.
Tala ha Eddie a lavare con una pietra, che la purifica dalle sue ustioni. Egli è ancora triste, però, perché si sente come ha sprecato la sua vita. Lei gli dice che il suo scopo sulla terra era stata quella di tenere i bambini al sicuro, e che mentre lui aveva salvato Amy o Annie, Tala aveva tirato Eddie al cielo per tenerlo al sicuro.
Eddie e Marguerite sono riuniti tra loro, e Eddie attende in linea per Amy o Annie per arrivare in cielo. Sta per insegnarle la prima lezione: che ognuno è collegato, e tutte le storie sono uno.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare un diagramma trama visiva di Le cinque persone che incontri in cielo.
Livello 9-10
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo
Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 21 Points | Inizio 17 Points | Riprovare 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementi Descrittivi e Visivi | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida. | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire. | Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione. | Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi. |
| Grammatica / Ortografia | Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante. | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi. | Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante. | Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo. |
| Tracciare | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma. | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso. | Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire. | Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire. |
Un uso comune per Storyboard That è quello di aiutare gli studenti a creare un diagramma grafico degli eventi da una storia. Non solo questo è un ottimo modo per insegnare le parti della trama, ma rafforza i grandi eventi e aiutare gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.
Gli studenti possono creare uno storyboard catturare l'arco narrativo in un lavoro con uno storyboard a sei celle che contiene le parti principali del diagramma trama. Per ogni cella, hanno gli studenti creano una scena che segue la storia in sequenza usando: Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
Eddie è un uomo anziano manutenzione a Ruby Pier. Lui è un vedovo che tiene a se stesso, e non piace molto essere disturbato. Egli farà animaletti di scovolini per i bambini, come la piccola Amy e Annie.
Pochi mesi prima, un giovane di nome Nicky avevano cavalcato su Freddy di caduta libera, e aveva perso la chiave della vettura nel meccanismo della corsa. La chiave inceppata una puleggia, che spogliato il cavo della corsa e ha causato un malfunzionamento della corsa. Come si ottengono le persone fuori della corsa per la sicurezza, Eddie vede poco o Amy Annie alla base della corsa. Lei sarà schiacciato, così corre a salvarla
Eddie si ritrova in cielo, e deve imparare molte lezioni importanti prima di poter passare alla fase successiva. Dal Blue Man, scopre che tutte le storie siano collegati. Dal suo capitano, impara l'importanza del sacrificio. Da Ruby, egli impara a perdonare suo padre. Da Marguerite, viene a sapere che l'amore non muore mai.
Eddie incontra Tala, e lei gli dice che il suo bruciato. Eddie è devastato di apprendere che aveva contribuito dato fuoco a una capanna che si nascondeva in, e morì come un risultato. Viene a sapere che lei non era stato un frutto della sua immaginazione, ed è stato responsabile per la sua morte.
Tala ha Eddie a lavare con una pietra, che la purifica dalle sue ustioni. Egli è ancora triste, però, perché si sente come ha sprecato la sua vita. Lei gli dice che il suo scopo sulla terra era stata quella di tenere i bambini al sicuro, e che mentre lui aveva salvato Amy o Annie, Tala aveva tirato Eddie al cielo per tenerlo al sicuro.
Eddie e Marguerite sono riuniti tra loro, e Eddie attende in linea per Amy o Annie per arrivare in cielo. Sta per insegnarle la prima lezione: che ognuno è collegato, e tutte le storie sono uno.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare un diagramma trama visiva di Le cinque persone che incontri in cielo.
Livello 9-10
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo
Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 21 Points | Inizio 17 Points | Riprovare 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementi Descrittivi e Visivi | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida. | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire. | Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione. | Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi. |
| Grammatica / Ortografia | Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante. | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi. | Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante. | Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo. |
| Tracciare | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma. | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso. | Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire. | Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire. |
Arricchisci la tua lezione aggiungendo un passaggio di analisi dei personaggi all'incarico del diagramma della trama. Fai scegliere agli studenti un personaggio principale e illustra come le loro caratteristiche, motivazioni e cambiamenti si collegano a ciascuna fase della trama.
Guida gli studenti a scegliere un personaggio centrale, come Eddie, e a elencare le sue caratteristiche principali. Questo concentra la loro attenzione su come il personaggio guida la storia e viene influenzato dagli eventi.
Incoraggia gli studenti a identificare come le caratteristiche o le decisioni del personaggio influenzino ogni fase del diagramma della trama. Chiedi loro di annotare i cambiamenti o la crescita man mano che la storia si svolge.
Richiedi un disegno o un'immagine digitale per ogni fase della trama che mostri il personaggio in azione, insieme a una breve spiegazione scritta. Questo rafforza la comprensione e aiuta gli studenti a collegare il personaggio alla trama.
Invita gli studenti a presentare i loro diagrammi e a discutere come il personaggio sia cambiato o cosa abbiano imparato. Questo stimola il pensiero critico e fornisce diverse prospettive sulla storia.
Un diagramma della trama per I Cinque Incontri che Fai in Paradiso mappa visivamente gli eventi chiave della storia usando sei parti: Esposizione, Conflitto, Aumento dell'Azione, Climax, Diminuzione dell'Azione, e Risoluzione. Aiuta gli studenti a seguire il viaggio di Eddie e le lezioni che impara nel romanzo.
Per insegnare I Cinque Incontri che Fai in Paradiso con uno storyboard, chiedi agli studenti di creare uno storyboard a sei celle che mostra i principali punti della trama. Ogni cella dovrebbe rappresentare una scena di una parte del diagramma della trama, aiutando gli studenti a visualizzare e riassumere i momenti chiave.
Nel romanzo, Eddie impara che tutte le vite sono connesse, il valore del sacrificio, l'importanza del perdono, che l'amore dura oltre la morte, e che la sua vita aveva uno scopo mantenendo i bambini al sicuro.
Il diagramma della trama aiuta gli studenti a suddividere e comprendere la struttura del romanzo, facilitando il seguire la trasformazione di Eddie e la sequenza degli eventi. Rafforza la comprensione e le capacità di analisi letteraria.
Idee di lezioni semplici includono diagrammi di trama con storyboard, discussioni di gruppo sulle lezioni di Eddie, attività di analisi dei personaggi e progetti creativi in cui gli studenti illustrano o interpretano scene chiave del libro.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare