Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


In questa attività, gli studenti di ricerca presidenti da un determinato periodo di tempo. Utilizzando lo storyboard linea temporale, gli studenti possono tracciare quando ogni presidente ha tenuto ufficio. È possibile dare agli studenti tempi di 20, 50 o addirittura 100 anni. Gli studenti possono utilizzare l'indice nella parte posteriore di modo che si desidera per essere presidente? , Per sapere quando ogni presidente ha tenuto l'ufficio e un fatto interessante su di loro.

L'esempio seguente mostra i presidenti da un lasso di tempo 20 anni, 1900-1920. Scritto nella casella di descrizione è l'informazione contenuta nell'indice, ma si potrebbe avere gli studenti usano Internet per la ricerca di ogni presidente specifica e scoprire fatti circa il loro tempo in ufficio.

Ecco un esempio:

William McKinley

  • Presidente dal 1897-1901
  • Nato a Niles, Ohio 1843
  • Deceduto nel 1901 - William McKinley fu assassinato dopo gli Stati Uniti ha acquisito territorio d'oltremare vincendo la guerra ispano-americana.
Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 2-3

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Linea del Tempo



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)





Rubrica

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Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Eventi e Date
Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette.
La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette.
Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette.
Spiegazioni / Descrizioni
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti.
Convenzioni Inglesi
Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica.




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