Gli storyboard di discussione sono un ottimo modo per convincere i tuoi studenti a parlare delle loro idee nella scienza. Permettono agli studenti di criticare e valutare diversi punti di vista senza disturbare gli altri studenti. Questa attività può essere utilizzata all'inizio dell'argomento per far emergere eventuali equivoci che gli studenti potrebbero avere.
All'inizio, mostra agli studenti uno storyboard di discussione come quello qui sotto. Chiedi loro di guardare il problema sullo storyboard della discussione. Mostra quattro studenti che hanno tutti un'idea del problema di fronte a loro. Gli studenti dovrebbero pensare a chi pensano sia il più corretto e prepararsi a spiegare perché quella persona è corretta.
Ecco alcune altre idee per utilizzare questi storyboard di discussione nelle tue lezioni:
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Leggi lo storyboard della discussione che mostra quattro studenti che hanno tutti un'idea del problema di fronte a loro. Stai per dare la tua opinione su chi pensi sia corretto e spiega perché.
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Chi pensi che è corretta? | È stata selezionata una persona che si crede di essere corretto e spiegato perché. | È stata selezionata la persona che si crede di essere corretto. | Non è stata selezionata una persona si crede di essere corretto. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
