"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Questa attività permette uno sguardo più in profondità a uno o più caratteri con un focus sui tratti caratteriali. Gli studenti devono fornire prove testuali per sostenere il tratto caratteriale che hanno scelto. Gli studenti possono sostenere le loro idee con il dialogo, i pensieri o le azioni del personaggio che stai interpretando.
Ecco un esempio di un tratto del carattere storyboard usando Storyboard That s 'layout a griglia. Questo esempio è dotato di due tratti del carattere per Nick Allen e la signora Granger, ma gli studenti in grado di analizzare i tratti del carattere di uno o tutti i personaggi in Frindle.
Possibili tratti del carattere per i caratteri a Frindle:(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Identificare e illustrare i tratti del carattere per un personaggio specifico in Frindle .
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: OSCAR - Diretto e Indiretto Caratterizzazione
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analisi del Carattere Trait | spiegazione scritta della scena in modo chiaro e preciso, spiega la connessione tra le azioni del personaggio e la sua personalità e lo sviluppo del personaggio. | spiegazione scritta della scena tenta di spiegare la connessione della scena di personalità e lo sviluppo del personaggio. Alcune spiegazioni possono essere poco chiaro. | spiegazione scritta delle scene non riesce a spiegare correttamente la connessione tra le azioni rappresentate e la personalità del personaggio e lo sviluppo. |
| Scene Storyboard | cellule Storyboard mostrano chiaramente collegamento con il tratto carattere, tramite rappresentazione di un esempio specifico nel testo. | cellule Storyboard mostrano qualche connessione con il tratto caratteriale, attraverso rappresentazione del romanzo, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire o non riescono a catturare un evento specifico nel testo. | cellule Storyboard non dimostrano i tratti del carattere appropriate o non riescono a includere tutti i riferimenti testuali specifici. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Questa attività permette uno sguardo più in profondità a uno o più caratteri con un focus sui tratti caratteriali. Gli studenti devono fornire prove testuali per sostenere il tratto caratteriale che hanno scelto. Gli studenti possono sostenere le loro idee con il dialogo, i pensieri o le azioni del personaggio che stai interpretando.
Ecco un esempio di un tratto del carattere storyboard usando Storyboard That s 'layout a griglia. Questo esempio è dotato di due tratti del carattere per Nick Allen e la signora Granger, ma gli studenti in grado di analizzare i tratti del carattere di uno o tutti i personaggi in Frindle.
Possibili tratti del carattere per i caratteri a Frindle:(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Identificare e illustrare i tratti del carattere per un personaggio specifico in Frindle .
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: OSCAR - Diretto e Indiretto Caratterizzazione
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analisi del Carattere Trait | spiegazione scritta della scena in modo chiaro e preciso, spiega la connessione tra le azioni del personaggio e la sua personalità e lo sviluppo del personaggio. | spiegazione scritta della scena tenta di spiegare la connessione della scena di personalità e lo sviluppo del personaggio. Alcune spiegazioni possono essere poco chiaro. | spiegazione scritta delle scene non riesce a spiegare correttamente la connessione tra le azioni rappresentate e la personalità del personaggio e lo sviluppo. |
| Scene Storyboard | cellule Storyboard mostrano chiaramente collegamento con il tratto carattere, tramite rappresentazione di un esempio specifico nel testo. | cellule Storyboard mostrano qualche connessione con il tratto caratteriale, attraverso rappresentazione del romanzo, ma alcune cellule storyboard sono difficili da capire o non riescono a catturare un evento specifico nel testo. | cellule Storyboard non dimostrano i tratti del carattere appropriate o non riescono a includere tutti i riferimenti testuali specifici. |
| Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della storyboard erano almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | Storyboard è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |
Incoraggiate gli studenti a condividere i tratti di carattere scelti in un cerchio di discussione. Questo metodo rafforza la fiducia e approfondisce la comprensione mentre gli studenti spiegano il loro pensiero ai compagni.
Guidate gli studenti a supportare ogni tratto con citazioni dirette o azioni dal libro. Evidenziare le prove testuali rafforza analisi e comprensione della lettura.
Mostrate frasi iniziali per concordare o dissentire (ad esempio, “Vedo il tuo punto, ma…”). Questo favorisce un ambiente di classe rispettoso e insegna abilità di conversazione costruttiva.
Assegna ruoli come leader della discussione, cercatore di prove e riassuntore. Ruotare i ruoli mantiene tutti coinvolti e responsabili durante l’attività.
Chiedi agli studenti di annotare cosa hanno imparato sul personaggio e il valore di usare le prove. Questa semplice riflessione rafforza le intuizioni chiave e aiuta a valutare la comprensione.
Nick Allen in Frindle è noto per essere creativo, innovativo, coraggioso, pensieroso e intelligente. Queste caratteristiche si manifestano attraverso le sue idee inventive e la sua volontà di sfidare lo status quo.
Gli studenti possono identificare caratteristiche del carattere in Frindle trovando prove testuali come dialoghi, pensieri o azioni che rivelano la personalità di un personaggio. Ad esempio, citare ciò che dice un personaggio o descrivere il suo comportamento in una scena supporta i loro tratti.
Il metodo OSCAR è una strategia per analizzare i personaggi esaminando la loro Openess, Discorso, Scelte, Azioni e Risposte. Aiuta gli studenti a suddividere come vengono rivelate le caratteristiche di un personaggio in Frindle.
Metodi efficaci includono l’uso di attività di storyboard per illustrare i tratti, discussioni di gruppo per citare prove testuali e fornire modelli per aiutare gli studenti a organizzare la loro analisi visivamente e per scritto.
Storyboard That può essere usato per creare storyboard visivi in cui gli studenti illustrano e spiegano le caratteristiche dei personaggi usando personaggi, scene e oggetti di Frindle, rendendo l’analisi coinvolgente e interattiva.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare