La dodicenne Mimi si è appena trasferita dalla California in una piccola città del Vermont. L'anno è il 1969 e Mimi fatica a capire a che punto appartiene. Come la nuova ragazza metà nera e metà giapponese a scuola che vuole diventare un'astronauta, Mimi si chiede se sarà mai felice nella sua nuova città e se lei e la sua famiglia saranno mai accettate. Scritto interamente in versi, Full Cicada Moon è una lettura meravigliosa e stimolante per bambini di tutte le età.
Mimi Yoshiko Oliver è diversa dagli altri ragazzi della sua nuova città prevalentemente bianca di Hillsborough, nel Vermont. La madre di Mimi è giapponese e suo padre è nero, qualcosa che non è mai stato un problema a Berkeley, in California, da dove si sono trasferiti. Sembra che tutti in città evitino la famiglia o facciano commenti su di loro o su di loro, specialmente sul vicino, che Mimi chiama il signor Dell, perché è un contadino.
A scuola, studenti e insegnanti si interrogano sulla razza di Mimi e le viene spesso chiesto in proposito. Nel suo diario per l'inglese, Mimi scrive poesie per aiutare il suo insegnante a conoscerla meglio. La sua insegnante di scienze, la signora Stanton, vede la passione di Mimi e la incoraggia a realizzare un progetto sulle fasi lunari. Quando Mimi vuole partecipare a un corso di bottega per costruire un progetto stellare, non le è permesso perché è una ragazza e le ragazze appartengono all'economia domestica.
Contro i desideri del signor Dell, Mimi fa amicizia con suo nipote, Timothy, che rimane con suo zio durante le vacanze scolastiche mentre sua madre lavora. Il fratello di Timothy, Wesley, sta combattendo nella guerra del Vietnam. Timothy accetta di insegnare a Mimi come usare gli strumenti di suo zio e, in cambio, il padre di Mimi insegna a Timothy tutto sulla cucina; i due iniziano a stringere un'improbabile amicizia. Mimi fa anche amicizia con Stacey, una ragazza bianca che si è appena trasferita dalla Georgia all'inizio dell'anno scolastico. La madre di Stacey non approva la loro amicizia e Mimi è ferita quando non è invitata alla festa di compleanno di Stacey.
Mentre la seconda media finisce e l'estate si avvicina, Mimi ha imparato molto su se stessa e comprende meglio il suo posto nel mondo. Acquisisce fiducia e forza. La famiglia guarda lo sbarco sulla luna con Timothy e Timothy le regala una collana lunare per il suo compleanno. Quando inizia l'ottavo anno, Mimi è entusiasta di iniziare il nuovo anno. Un giorno, Mimi e Stacey decidono di andare a lezione di shopping con i ragazzi e si rifiutano di andarsene. Si siedono pacificamente finché non vengono portati nell'ufficio del preside e sospesi per 2 settimane per aver infranto le regole. Mentre la madre di Stacey è indignata, il padre di Mimi è orgoglioso di lei per aver difeso ciò in cui crede. Quando le ragazze tornano a scuola, i ragazzi sono seduti in economia domestica e le ragazze sono sedute in classe in negozio; sembra che abbiano fatto la differenza, dopotutto! Sebbene la loro protesta non ottenga i risultati sperati, il preside decide di offrire un club di negozi doposcuola per ragazze e un club di economia domestica doposcuola per ragazzi. Al ballo della scuola, Stacey balla con Victor, il nuovo ragazzo nero per cui ha una cotta. Gli altri ragazzi a scuola diventano gelosi e scoppia una rissa.
Con l'avvicinarsi del Ringraziamento, Mimi e sua madre decidono di perdonare i tacchini che hanno allevato. Quando uno di loro viene attaccato da un coyote, Pattress, il cane del signor Dell, cerca di salvarlo e si ferisce e si perde nel bosco. Quando Mimi e sua madre trovano il cane, il signor Dell si rende conto di essere stato un pessimo vicino e si scusa per molte cose. La famiglia di Mimi viene in visita dalla California e il signor Dell la porta a fare un giro sul suo aereo, lasciandola guidare il giogo. Quando la signora Stanton offre a Mimi una borsa di studio per un campo spaziale, Mimi è felicissima; sta finalmente trovando il suo posto e realizzando chi è: un'amica, una figlia, una scienziata e un giorno un'astronauta.
Full Cicada Moon è scritto brillantemente in poesie, che gli studenti adoreranno. Può essere utilizzato come parte di un'unità di poesia, un'unità di narrativa storica, un'unità di studi sociali e molto altro ancora. È una storia commovente sul desiderio di una ragazza di adattarsi, pur rimanendo fedele a se stessa e credendo di poter fare qualsiasi cosa ed essere qualsiasi cosa a cui pensa.
Incoraggia gli studenti a capire e apprezzare le differenze reciproche organizzando un cerchio di condivisione di "Poesia dell'Identità". Chiedi a ogni studente di scrivere una breve poesia che esprima qualcosa di unico su di sé, proprio come Mimi. Condividere queste poesie aiuta a promuovere l'empatia e a costruire una comunità scolastica solidale.
Inizia spiegando lo scopo dell'attività e come si collega alle esperienze di Mimi in "Full Cicada Moon". Chiarisci che ogni storia conta e adotta un tono rispettoso e incoraggiante per la condivisione.
Invita gli studenti a riflettere sugli aspetti della loro identità—famiglia, cultura, interessi, sfide o sogni. Fornisci incipit di frasi o stimoli se necessario per stimolare idee.
Organizza gli studenti in un cerchio e invita ciascuno a leggere il proprio poema ad alta voce. Incoraggia l'ascolto senza interruzioni e mostra apprezzamento per il contributo di ogni persona.
Conduci una breve discussione su ciò che gli studenti hanno imparato e sentito durante l'attività. Sottolinea l'importanza dell'accettazione e del coraggio—proprio come ha mostrato Mimi nel suo percorso.
Full Cicada Moon è un romanzo in versi di Marilyn Hilton su Mimi, una ragazza metà nera, metà giapponese, che si trasferisce in Vermont nel 1969 e affronta sfide per integrarsi, mentre segue il sogno di diventare astronauta.
Gli insegnanti possono usare Full Cicada Moon per unità di poesia, studi di narrativa storica, apprendimento socio-emotivo, discussioni sulla diversità e attività legate alla giustizia sociale e STEM.
Temi principali includono identità, appartenenza, diversità razziale, lotta per l'uguaglianza, amicizia e perseveranza di fronte alle avversità.
Full Cicada Moon affronta argomenti rilevanti per gli studenti di scuola media come l'auto-scoperta, il superamento dei pregiudizi e il perseguire i propri sogni, rendendolo coinvolgente e relazionabile per i giovani lettori.
Gli educatori possono progettare attività di lezione come analisi dei personaggi, scrittura di poesie, discussioni sui ruoli di genere, ricerca sul contesto storico e progetti creativi sullo sbarco sulla luna.