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Panoramica Delle Attività


Questa attività storyboard presuppone che gli studenti abbiano già imparato a coniugare ser e estar e le differenze di utilizzo. Gli studenti possono aver fatto una pratica preliminare con i due verbi, ma ora richiedono un po 'più di una sfida. Questo storyboard mira a coniugare il verbo e scegliere tra ser ed estar nel contesto di rispondere alle domande.

Chiedi agli studenti di creare uno storyboard che simula una conversazione o più conversazioni tra i caratteri. Lo storyboard deve utilizzare tutte le categorie di ser e estar . Dovrebbe anche interessare varie forme dei due verbi.

Strutturata come una conversazione, gli studenti devono tener conto delle domande e delle domande, oltre a scegliere correttamente tra ser ed estar . A volte è utile per gli studenti far finta di parlare con un amico per determinare l'appropriata coniugazione di soggetti e verbi. Per rafforzare il concetto, sotto ogni esempio gli studenti possono scrivere la categoria ser o estar .

Attività 1: Gli studenti creano e scrivono la conversazione completa come modellata.

Attività 2: Studente crea solo immagini, domande e etichette. In classe, gli studenti sono accoppiati e reenact lo storyboard per esercitarsi a parlare. Poiché il loro partner risponde alle domande, lo studente scrive nella risposta.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-12

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale


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Essere vs. Essere




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