Yra daug įvairių rūšių jėgų, valdančių mus supančią pasaulį. Jie saugo atomus kartu, kad visi mus supa, jie saugo mūsų planetą, besisukančią saulėje, ir sustabdo mūsų atmosferą skraidyti į gilų erdvę.
Jėgos gali būti suskirstytos į dvi kategorijas: kontaktą ir kontaktą . Nekontaktinių jėgų pavyzdžiai yra magnetizmas ir gravitacija. Kontaktinių jėgų pavyzdžiai yra trintis ir viršutinė jėga.
Jėgos vienetas, newtonas, yra pavadintas anglų mokslininko Siro Isaako Niutono vardu. Niutonas yra žinomas kaip vienas iš įtakingiausių mokslininkų. Nors tikėtina, kad istorija apie Niutoną ir krintantį obuolį nėra tiesa, jis buvo pirmasis mokslininkas, matematiškai apibūdinantis gravitacinę jėgą. Be savo darbo jėgos ir judėjimo, Newton taip pat labai prisidėjo prie optikos, matematikos ir biologijos.
Jėgos yra vektoriniai kiekiai , o tai reiškia, kad jie turi tiek dydį, tiek kryptį. Mes galime parodyti jėgas piešdami jėgos diagramas. Su jėgos diagramomis mes naudojame rodykles, kad parodytume jėgas. Rodyklė rodo kryptį, kuria jėga veikia. Rodyklės ilgis rodo jėgos dydį. Taip pat naudinga pažymėti rodyklę su jėgos pavadinimu ir jo dydžiu newtons (N). Storyboard That galima lengvai panaudoti greitai ir aiškioms diagramoms, skirtoms įvairioms situacijoms.
Mes galime apibūdinti jėgas kaip subalansuotas arba nesubalansuotas. Subalansuotos jėgos atsiranda, kai jėgos yra lygios ir priešingos. Kai jėgos yra subalansuotos, objektai lieka stacionarūs (jei jie jau stovėjo) arba toliau važiuoja pastoviu greičiu. Kai jėgos yra nesubalansuotos, objektas pradės judėti, jei jis stovėjo. Jei objektas jau juda, jis pakeis greitį arba kryptį. Toliau pateiktame pirmame pavyzdyje lėktuvas toliau važiuos pastoviu greičiu pastoviu greičiu. Taip yra todėl, kad liftas turi tokį patį dydį, tačiau veikia priešinga kryptimi.
Bendra jėga, veikianti objektą, yra žinoma kaip galiojanti jėga . Aukščiau pateikto lėktuvo pavyzdyje „subalansuotų jėgų“ pavyzdys neturi galios. „Nesubalansuotų jėgų“ pavyzdyje kėlimas ir svoris yra subalansuoti, tačiau traukos jėga yra didesnė jėga, nei tempimas. Taigi, jėga bus jėga jėgos kryptimi.
Naudinga kalbėti apie jėgas. Jų pajėgos gali būti gana abstrakti idėja. Visi jūsų mokiniai turės patyrusių jėgų kasdieniame gyvenime. Išaiškinti jėgas pažįstamame kontekste, pvz., Automobilio kelionė ar važiavimas dviračiu, gali padėti studentams suprasti. Norėdami iššūkį savo studentams, suteikti jiems nepažįstamą ir sudėtingą kontekstą, pavyzdžiui, erdvę. Paprašykite mokinių pažvelgti į jėgas skirtinguose astronauto kelionės punktuose į kosmosą ir namus.
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
