Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite vorų žemėlapį, apibrėžiantį ir iliustruojantį svarbiausią anglies ciklo žodyną.
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 16 Points | Pradedant 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimai | Žodyną žodis teisingai apibrėžti. | Iš žodyno žodžių prasmė gali būti suprantama, bet tai nepatogu. | Žodyną žodis nėra aiškiai apibrėžta. |
| Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. Ar siužetinės linijos ląstelių turi aiškius pavyzdžius raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. Ar siužetinės linijos ląstelių turi kai kurių neaiškių pavyzdžiai raktinį žodį. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. Ar siužetinės linijos ląstelių neturi aiškių pavyzdžių raktinį žodį. |
| Įrodymai Pastangų | Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. | Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų. |
Mokslinės terminijos apimtis yra labai plati, kurios neįmanoma apžvelgti keliose paskaitose. Mokytojai gali atskirti sudėtingumo lygius ir dalykus ir sutelkti dėmesį į kelis žodžius vienu metu. Pavyzdžiui, biologijoje vartojama terminija skiriasi nuo matematikos.
Norėdami paaiškinti terminiją, naudokite diagramas, diagramas ir paveikslėlius. Tai padeda suprasti, ypač ELA studentams. Paprašykite jų pakartoti frazes, kai jas aiškiai ištarsite. Tai pagerina tarimą ir supratimą. Įtraukite studentus į praktines užduotis ar mokslinius tyrimus naudodami terminiją.
Kai mokiniai baigs rašyti konkretų žodžių rinkinį, paprašykite jų sukurti žodyno lenteles, kuriose jie naudos simbolius žodžiams pavaizduoti, užrašys jų reikšmę ir vartojimą, taip pat susies juos su kitais lentos žodžiais. Pavyzdžiui, kaip yra susiję terminai „pusrutulis“ ir „elementai“?
Skatinkite savo mokinius bendrauti ir aiškintis sąvokas vieni su kitais. Tai padeda išlaikyti savo žinias ir sustiprina jų žinias. Paprašykite mokinių panaudoti žodžius trumpuose esė, pastraipose ir frazėse. Tai sustiprina jų žinias ir panaudojimą.
Skatinkite mokinius kurti savo mokymosi veiklas ir praktikuoti įvairius būdus, kaip sužinoti daugiau su žodynu susijusios informacijos. Mokiniai taip pat gali žiūrėti vaizdo įrašus ir paveikslėlius arba skaityti terminų paaiškinimus naudodamiesi internetu, kad sužinotų apie naujus dalykus.
Mokiniai gali suprasti elementų, fotosintezės, biosferos, kvėpavimo, junginių, difuzijos ir kt. sąvokas, kad daug geriau suprastų sąvokas ir idėjas, susijusias su anglies ciklu. Visi šie terminai ir sąvokos yra labai svarbios anglies ciklo dalys, todėl mokiniai pirmiausia gali išplėsti savo žodyną ir tada sutelkti dėmesį į naujų sąvokų mokymąsi.
Žalieji augalai ir tam tikros kitos rūšys naudoja fotosintezės procesą, kuris naudoja saulės šviesos energiją, kad anglies dioksidą ir vandenį paverstų gliukoze ir deguonimi, kuri yra praktiškai būtina augalų ir žmonių išlikimui.
Deginant organines medžiagas, tokias kaip mediena ar iškastinis kuras, į atmosferą išskiriamas anglies dioksidas ir tai vadinama degimu.
Molekulėse, vadinamose anglies junginiais, anglies atomai yra sujungti su papildomais elementais, tokiais kaip vandenilis, deguonis, azotas ir kt. Jie yra viso gyvenimo statybiniai blokai. Mokytojai parodo vaizdines šių junginių nuotraukas ir naudoja realaus gyvenimo pavyzdžius, kad paaiškintų šias sąvokas.
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
