Common Sense Žodynas pamokos planas

Ši veikla gali būti naudojama per „ Common Sense“ skaitymą, nes tai reikalauja, kad studentai nustatytų žodį, kurį „Paine“ naudoja, kad jie nežinojo. Kad studentai galėtų suprasti Paine argumentus, labai svarbu, kad jie suprastų naudojamą žodyną. Studentai sudarys terminų, kurių jie nėra susipažinę su jų skaitymu, sąrašą, ir sukuria „storyboard“ tinklelį, kuris apims terminų kontekstą iš ištraukos, termino apibrėžimą ir tai, ką reiškia terminas arba kaip jis yra naudojamas.

Išplėstinė veikla

Išplėstinei veiklai studentai turėtų vartoti kiekvieną žodyno terminą ir sukurti šiuolaikinį kiekvieno termino atstovavimą. Priklausomai nuo mokytojų pageidavimų, išplėstinė veikla gali atspindėti šiuolaikines visuomenės problemas arba populiariosios kultūros nuorodas.

Mokinio instrukcijos

Sukurkite siužetinę liniją, apibrėžiančią ir iliustruojančią naują žodyną ir terminiją iš sveiko proto .

1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
2. Pirmame stulpelyje nurodykite žodį ir apibrėžimą.
3. Antrame stulpelyje pažymėkite citatą, kurioje vartojamas žodis.
4. Trečiame stulpelyje vizualizuokite terminą.
5. Sukurkite kiekvieno langelio iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, elementus ir simbolius.