Mokiniai gali praktikuoti sąlyginį laiką kurdami siužetinę lentelę apie savo svajonių atostogas. Mokytojai gali pradėti diskusiją, kurioje mokiniai sugalvoja atsakymus į raginimą: „Jei laimėčiau loterijoje, mano svajonių atostogos būtų...“ Tada mokiniai gali sukurti pasakojimo siužetinę lentelę, kurioje aprašomi ir iliustruojami įvairūs dalykai, kuriuos jie darytų. ir pamatyti savo „svajonių atostogas“, įskaitant: Kur jie eitų? Kaip jie ten patektų? Kur jie liktų? Ką jie darytų? Ką jie valgytų? Ką jie pamatytų? Mokiniai gali naudoti kalbos burbulus iliustracijose ir aprašymuose po iliustracijomis, norėdami praktikuoti rašymą naudodami sąlyginį laiką. Mokytojai gali paprašyti, kad mokiniai pristatytų savo siužetinę lentelę, kai jie baigs, įtraukdami praktikuoti kalbėjimą ir rašymą!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite siužetinę liniją, apibūdinančią jūsų „svajonių atostogas“, naudodami gramatiškai teisingus sąlyginius teiginius (pvz., jei laimėčiau loterijoje, mano svajonių atostogos būtų... )
Mokinio instrukcijos: